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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

吟诵调的旋律一般简单、节奏自由。他的曲调一般由()构成。

A.起承转合四句

B.回旋

C.单句

D.上下两句

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更多“吟诵调的旋律一般简单、节奏自由。他的曲调一般由()构成。”相关的问题
第1题
蒙古族民歌中旋律舒展悠长、节奏自由的是()。

A.长调

B.高调

C.短调

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第2题
节奏自由,旋律舒展辽阔,被列为“人类口头和非物质遗产代表作”的蒙古族民歌是()

A.长调

B.短调

C.飞歌

D.花儿

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第3题
有特定的节奏型和旋律线,并集中体现歌词内涵,表达一定乐意的短小曲调叫做()

A.乐句

B.主题

C.题材

D.体裁

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第4题
《兰花花》曲式结构为两句体,它的特点是旋律发展平稳、节奏整齐、曲调优美、叙事性强,是一首五声羽调式民歌。()
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第5题
英国民歌以爱尔兰民歌和英格兰民歌为代表,旋律通常具有鲜明的节奏和波状的旋律,节奏自由,通常是()交织在一起。

A.五拍子

B.七拍子

C.二拍子

D.四拍子

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第6题
关于管弦乐队演奏古典音乐与电声乐队演奏流行音乐,下列描述正确的是()。

A.都需要有乐谱规范

B.都需要旋律简单

C.都需要节奏推进

D.都需要有乐队指挥

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第7题
德国诗人歌德把建筑比喻为“()”,他认为建筑像音乐一样有节奏、有旋律、有美感。
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第8题
下列哪个选项属于一般能力()

A.曲调感受力

B.观察力

C.节奏感受力

D.色调感受力

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第9题
在集体中发展个性要做到()①在集体搭建的平台中展示、发展自己的个性,不断认识和完善自己 ②在集体生活中,以他人为“明镜”,完善自己的个性 ③在参与集体活动中人际交往的能力 ④当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,要调整旋律

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第10题
为什么有人唱歌不着调研究表明,音调的处理一般是由大脑右颞区控制的(此区域有区分旋律、音调及间隔信息的功能),正常的次级听觉皮层会处理音调的变化并操控正确的语音语调。而最近的节奏分辨的试验提示,双颞区和神经运动区的互联动缺乏极可能是致使先天或后天失歌症产生的重要原因。这说明()

A.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用

B.意识是对客观存在的反映

C.意识是人脑的机能,人脑是意识形成的物质基础

D.意识对客观世界的反映是主动的有选择的

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第11题
李斌是七年级(1)班学生,他随手扔垃圾,被值日生抓到,值日生要他签名,他故意签了七年级(2)班李冰的名字。李斌的行为()

A.积极维护了自己班的荣誉

B.损害了七年级(2)班的荣誉

C.承担了对自己班集体的责任

D.调整自己的节奏适应了集体的旋律

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