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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()幼儿开始积极模仿成人的词语和句子,能够说出具有意义的音节逐渐增多,能够发出很少的几个词音,能够逐渐把一定的语音和具体事物联系起来()。

A.出生后1个月

B.出生后10个月左右

C.1岁左右

D.2-3岁

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第1题
幼儿学习的口述应用题有()和()两种形式

A.成人出题儿童解答

B.幼儿自编口述应用题

C.描述应用题

D.模仿口述应用题

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第2题
下列不是5—6岁幼儿社会认识发展特点的是()

A.在良好的环境、教育影响下,能形成初步的品德行为

B.能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要,重视成人、同伴对自己的评价

C.能以他人的要求调控自己的行为,自制能力开始发展

D.开始自觉、有意地控制自己情绪和行为

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第3题
下面句子中,四字词语使用不恰当的一项是()

A.比赛还没开始,他已经(跃跃欲试)了

B.遇到再大的困难,你也不能(垂头丧气),要相信自己能战胜困难

C.小明因为考试前做了充分的准备,所以(得意扬扬)地进了考场

D.学生学习成绩差,家长要耐心辅导,打骂是(无济于事)的

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第4题
社会领域教育的教育特点是什么()

A.在日常生活和游戏中进行教育

B.幼儿通过观察和模仿潜移默化的发展

C.成人要注重自己的言行榜样作用

D.避免简单生硬的说教

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第5题
儿童创意书写策略经验的()幼儿模仿成人的书写,借助画图来表达想法。

A.拓展阶段

B.成熟阶段

C.初始阶段

D.准备阶段

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第6题
D2323 有关幼儿口吃叙述错误的是()

A.口吃的发生是因为发音器官或神经系统有缺陷

B.引起口吃的诱因可能是精神创伤、模仿或疾病

C.发育性口齿不流利不是口吃

D.成人不要强迫有口吃的幼儿

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第7题
儿童4岁以后心理发展出现较大的质变,主要表现在()。

A.抽象思维和逻辑推理能力开始发展

B.心理活动的情绪性比较大

C.认识活动的概括性和行为的有意性开始发展

D.爱模仿成人的行为习惯

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第8题
下列句子中词语使用不正确的一项是()

A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取

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第9题
(无锡中考)下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种地向上级领导请教

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第10题
下列句子的顺序排列正确的是()①年轻人的阅读应该分为两种类型。②对初学写作的人来说,模仿不是耻辱,而是捷径。③对年轻人而言,最好的老师就是阅读。④有了精读和泛读的基础,要想进行小说的创作的话,就从模仿开始。⑤一是精读;二是泛读。⑥模仿是培养我们语感的重要方法

A.①③④⑤②⑥

B.⑤④①③⑥②

C.③①⑤④②⑥

D.③①⑤②④⑥

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第11题
下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()

A.老师语重心长地对我说:字如其人,每个人的字都不同,你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构

B.还记得一年级时,稚嫩的我忐忑不安地跨进校门,穿过走廊,来到教室

C.爷爷正是风华正茂的年纪

D.她的故事讲得娓娓动听,博得听众的阵阵掌声

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