有关下列各生物的结构层次的叙述中,正确的是()
A.银杏树:细胞→组织→器官→系统→个体
B.南果梨:细胞→组织→器官→个体
C.大熊猫:细胞→组织→器官→个体
D.变形虫:细胞←组织→个体
B、南果梨:细胞→组织→器官→个体
A.银杏树:细胞→组织→器官→系统→个体
B.南果梨:细胞→组织→器官→个体
C.大熊猫:细胞→组织→器官→个体
D.变形虫:细胞←组织→个体
B、南果梨:细胞→组织→器官→个体
A.生物的生活环境不属于生命系统的一部分
B.生命系统中各生物体均有多种组织、器官和系统
C.H1N1流感病毒不属于生命系统的任一结构层次,但其增殖离不开活细胞
D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
A.病毒能在活细胞内增殖,属于生命系统
B.一个变形虫对应细胞层次和个体层次
C.卧龙自然保护区里所有生物属于种群层次
D.大熊猫和冷箭竹具有完全相同的生命系统结构层次
A.人体血液含有许多营养物质,属于营养组织
B.植物的生殖器官包括根、叶、茎
C.系统是高等动物和人体具有,而植物不具有的结构层次
D.草莓的结构层次从微观到宏观的顺序是:细胞一器官→组织一植物体
A.T2噬菌体的复制过程发生在真核细胞中
B.原核生物只具有核糖体这一种细胞器
C.原核生物不具有完整的细胞结构
D.原核生物以RNA为遗传物质
下列有关物质循环叙述正确的是()
A.物质循环包括碳循环、磷循环、水循环、氮循环等
B.各物质循环是相互独立的
C.物质循环与能量循环无关
D.物质循环对生态系统中的生物无任何影响
A.生物圈是由地球上所有的生物及它们生活的环境组成的
B.生物圈的各组成成分之间通过食物链和食物网密切联系在一起
C.生物所生活的环境指其周围的阳光、温度、水等
D.生物圈中的生物就是指动物和植物
A.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系
B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素
C.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成的
D.生物圈中的生物就是指各种动物和植物
A.因为细菌是单细胞生物,所以研究细菌,只能研究其细胞层次和个体层次
B.高等动物和高等植物都具有器官和系统的生命系统结构层次
C.生命活动的承担者蛋白质不是生命系统的结构层次
D.一个分子,既不是生命系统的结构层次,也不是其他系统的结构层次
A.有细胞壁的细胞都具有核膜结构
B.核糖体不具有生物膜结构,因此其组成中不含有磷脂和蛋白质
C.利用蛋白酶处理染色体后,剩余的丝状物主要是
D.含有色素的细胞器只有叶绿体
A.减数第一次分裂前的间期,通过复制实现DNA和染色单体加倍
B.孟德尔遗传定律均发生在减数第一次分裂过程中
C.减数第一次分裂时着丝点未分裂,姐妹染色单体之间常常发生交叉互换
D.通过连续两次细胞分裂,子细胞中各含有2对染色体