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[单选题]
以下关于金课的描述正确的是()
A.高阶性:培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维
B.创新性:教学形式体现先进性和互动性,习结果具有探究性和个性化
C.挑战度:课程要有一定难度,对老师备课和学生课下有较高要求
D.包括线下金课、线上金课、线上线下混合式金课、虚拟仿真金课和社会实践金课
E.建设金课有经费保障
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
E、建设金课有经费保障
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.高阶性:培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维
B.创新性:教学形式体现先进性和互动性,习结果具有探究性和个性化
C.挑战度:课程要有一定难度,对老师备课和学生课下有较高要求
D.包括线下金课、线上金课、线上线下混合式金课、虚拟仿真金课和社会实践金课
E.建设金课有经费保障
E、建设金课有经费保障
A.中教授课,没有输出环境,发音,口语不地道,无法培养英语思维
B.外教专业度和稳定性不足中教教学能力良莠不齐
C.课堂人数太多,无法保障每个孩子的个性化发展和学习效果
D.一对一教学,每节课25分钟,充分考虑学生的吸收能力,保证当堂学会
关于学生创新意识的培养,以下表述错误的是()。
A.数学就是要多做多练,所以多做数学习题,可以达到培养学生的创新意识的目的
B.培养学生发现问题,提出问题的能力。是培养学生创新意识的重要途径
C.“综合与实践”活动是培养学生创新意识的重要载体
D.创新意识的培养应当贯穿数学教育的始终
A.高阶思维
B.发散思维
C.发展思维
D.教育思维
A.综合实践活动是国家规定、地方指导、校本开发的课程
B.综合实践活动自小学三年级至高中三年级全面实施
C.综合实践活动提倡多采用质性评价方式
D.设计制作注重培养学生的技术意识、工程思维、动手操作能力
A.课堂表现中专注度表现体现于每10秒截图一次,根据学生坐姿判断学生专注度
B.「课堂表现」 和 「课堂教师评价」是相互关联的模块
C.课程表现中的反应能力指的是学生本节课平均回答老师的时长
D.学习情况的依据是外教老师课后的评价(针对知识点打分)