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[单选题]

危及值管理制度的重点()

A.掌握危急值报告制度

B.知晓危急值报告项目、范围及报告程序

C.科室定期检查和总结危急值报告制度执行情况

D.医疗文书中记录形成闭环

E.以上均是

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E、以上均是

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第1题
危急值(Critical Values)是可能危及患儿安全或生命的检查结果()
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第2题
只有检验结果出现极度异常如不及时处理随时会危及病人生命才属于危急值()
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第3题
放射科“危急值”是指放射科医生在进行影像检查过程中,某些短期内可能危及患者生命或严重加重患者病情的危急状况。()
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第4题
不属于医疗核心制度的是()

A.危急值报告制度

B.手术分级管理制度

C.抗菌药物管理制度

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第5题
落实临床“危急值”管理制度属于患者十大安全目标()
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第6题
如血糖《2.4mmol/L或血糖》28.8mmol/L时为危急值,危及患者生命安全,应及时告知医生,遵医嘱对症处理()
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第7题
临床“危急值”管理制度要求()

A.明确危急值报告项目与范围

B.明确临床危急值报告制度,规范并落实操作流程

C.定期监测评估危急值报告执行情况

D.接听危急值报告电话后不需记录

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第8题
当某项辅助检查呈现较为严重的异常结果,而该严重的异常结果可能随时危及到患者的生命,此异常结果称为危急值()
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第9题
关于检验危急值报告,正确的是()
A.危急值(crtical value)是指检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患者可能正处于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,可能会挽救患者的生命,否则就可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命B.危急值就是急诊检验数值C.危急值就是特别高或特别低的检验数值D.危急值就是处于正常范围的检验数值
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第10题
“护理人员接获临床危急值报告处理制度”,以下叙述不正确的是()

A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低),可能危及患者生命的检验数值,需要医护人员紧急救治,就是临床危急值

B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容,能有效识别和确认危急值,熟悉观察要点及相应护理措施

C.护士接到危急值报告后,将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D.按医嘱处理,并如实跟踪记录

D.如危急值与患者的临床症状不相符,还是根据危急值进行相应诊疗

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第11题
关于检验危急值报告,正确的是()
A.危急值是指检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患者可能正处于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,可能会挽救患者的生命,否则可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命B.危急值就是急诊检验数值C.危急值就是特别高或特别低的检验数值D.危急值就是处于正常范围的检验数值
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