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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教育要素之间的联系主要表现为()

A.教师与社会的联系

B.教育内容与社会的联系

C.教的主体与学的主体间的联系

D.学生与社会的联系

E.教育活动之主客体间的联系

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第1题

教育要素之间的联系主要表现为（）。 ①教师与社会的联系 ②学生与社会的联系 ③教育活动的主客体之间的联系 ④教的主体与学的主体之间的联系

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

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第2题

我国基础教育发展不平衡不充分发展的问题主要表现为()。

A.区域之间办学条件与水平差距依然巨大

B.教师队伍整体素质需要进一步提升

C.质量公平成为人民群众对教育的新诉求

D.家庭教育需求旺盛与供给不足同时并存

E.教育经费支出结构与教育强国建设不相适应

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第3题

企业竞争主要表现为要素市场的竞争，以城市资源配置为主。()

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第4题

本能直觉期的欣赏主要表现为对形式审美要素的知觉敏感性和注意的选择性，是纯表面的和直觉的。（)

本能直觉期的欣赏主要表现为对形式审美要素的知觉敏感性和注意的选择性，是纯表面的和直觉的。()

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第5题

结构主义的思想方法在教育理论中被广泛应用。它认为()

A.整体大于部分之和

B.整体小于部分之和

C.整体等于部分之和

D.组成整体的要素之间存在相互联系

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第6题

服务营销学与市场营销学的差异性主要表现为()

A.研究对象不同

B.内容不同

C.营销组织要素不同

D.关注重点不同

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第7题

公平与效率之间的联系表现为()。

A.效率是公平的基础

B.公平与效率无关系

C.公平是效率的前提

D.公平是效率的基础

E.效率是公平的前提

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第8题

公平与效率之间的联系表现为()。

A.公平是效率的基础

B.效率是公平的前提

C.公平是效率的前提

D.效率是公平的基础

E.公平与效率无关系

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第9题

“五育”之间的关系表现为()。

A.在全面发展教育中处于平衡

B.相对独立

C.相互依存

D.德育和智育更具基础性

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第10题

经济结构失衡主要表现为()。

A.需求结构失衡

B.产业结构失衡

C.收入分配结构失衡

D.要素投入结构失衡

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