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[单选题]

有如下三个关系模式:教师(教工号,姓名,所属专业)课程(课程号,课程名,课时)成绩(学号,课程号,成绩,教工号)则在成绩关系中的外键是()。

A.课程号,成绩

B.课程号,教工号

C.学号,成绩

D.学号,教工号

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第1题
查询teachers表中tno(教工号)、tname(姓名)和zc(职称)三个列,其代码如下:SELECT()FROMteachers;括号中的内容是?()

A.dept

B.tno、tnam

C.*

D.tno,tname,dept

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第2题
有以下三个基本表:学生(学号,姓名,年级,专业)课程(课号,课名,开课教师,学分)选课(学号,课号,成绩

有以下三个基本表:

学生(学号,姓名,年级,专业)

课程(课号,课名,开课教师,学分)

选课(学号,课号,成绩)

写出相应的SQL语句:

所有90级“软件”专业学生的姓名.

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第3题
设有如下所示的关系: 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER) 学生选课关系SC(S#,C#,GRADE) 其中:S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别;C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, G..

设有如下所示的关系: 学生关系S(S#,SNAME,AGE,SEX) 课程关系C(C#,CNAME,TEACHER) 学生选课关系SC(S#,C#,GRADE) 其中:S#为学号, SNAME 为姓名, AGE 为年龄, SEX 为性别;C#为课程号, CNAME 为课程名, TEACHER为教师, GRADE 为成绩。 请根据要求写出关系代数表达式。 (1) 检索“张三”老师所授课程的课程号和课程名。 (2) 检索年龄大于 21的男学生学号和姓名。 (3) 检索选修“张三”老师所授全部课程的学生姓名。 (4) 检索“李四”同学不学课程的课程号。 (5) 检索选修课程包含“张三”老师所授课程之一的学生学号。 (6) 检索选修课程名为“C语言”的学生学号和姓名。 (7) 检索全部学生都选修的课程的课程号和课程名。 (8) 检索学号为3学生所学课程的课程名与任课教师名。 (9) 检索选修课程包含学号为2的学生所修课程的学生学号。 (10) 检索既选修课程号为K1又选修课程号为K5的学生学号。 (11) 检索至少选修两门课程的学生学号。

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第4题
三个关系模型:学生(学号,姓名,性别,出生年月),课程(课程号,课程名,学时数)和选修(学号,课程号,成绩),则“学生”关系模型中的主键是【】

A.学号

B.姓名

C.性别

D.出生年月

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第5题
已知表S(学号,姓名,年龄)SC(学号,课程号,成绩)C(课程号,课程名,教师名)试用SQL查询语句表达下列

已知表S(学号,姓名,年龄)

SC(学号,课程号,成绩)

C(课程号,课程名,教师名)

试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中的三个基本表S、SC、C的查询:

(1)统计有学生选修的课程门数.

(2)求选修C4课程的学生的平均年龄.

(3)求王平老师所授课程的每门课程的学生平均成绩.

(4)统计每门课程的学生选修人数(超过10人的课程才统计).要求输出课程号和选修人数.

(5)查询姓名以WANG开头的所有学生的姓名和年龄.

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第6题
设有如下关系表R:R(NO,NAME,SEX,AGE,CLASS)主码是NO(学号)。① 插入一条记录(25,‘李明’,‘男’,21,

设有如下关系表R:

R(NO,NAME,SEX,AGE,CLASS)

主码是NO(学号)。

① 插入一条记录(25,‘李明’,‘男’,21,‘95031’)

② 插入95031班学号为30号、姓名为‘郑和’的学生记录

③ 将学号为10的学生姓名改为‘王华’

④ 将所有‘95101’班号改为‘95091’

⑤ 删除学号为20的学生记录

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第7题
基于这样的三个表即学生表S、课程表C和学生选课表SC,它们的结构如下:S(S#,SN,SEX,AGE,DEPT)、C(C#,CN)、SC(S#,C#,GRADE)其中:S#为学号,SN为姓名,SEX为性别,AGE为年龄,DEPT为系别,C#为课程号,CN为课程名,GRADE为成绩;检索选修课程‘C2’的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是()。

A.SELECTS#FORMSCWHEREC#=‘C2’ANDGRADE>=ALL(SELECTGRADEFORMSCWHEREC#=‘C2’)

B.SELECTS#FORMSCWHEREC#=‘C2’ANDGRADENOTIN(SELECTGRADEFORMSCWHEREC#=‘C2’)

C.SELECTS#FORMSCWHEREC#=‘C2’ANDGRADEIN(SELECTGRADEFORMSCWHEREC#=‘C2’)

D.SELECTS#FORMSCWHEREC#=‘C2’ANDGRADE>=(SELECTGRADEFORMSCWHEREC#=‘C2’)

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第8题

有数据表如下、教师(教师号,教师名,职称,所在部门):授课(教师号、课程号,授课学年)。现要删除“讲师”职称的授课记录。正确的语句是()。

A.DELETE授课FROM教师WHERE职称=讲师

B.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bONa、教师号=b、教师号WHERE职称=讲师

C.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bWHERE职称=讲师

D.DELETE授课FROM授课WHERE职称=讲师

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第9题
护士在护理工作中,应该严格执行查对制度,对能有效沟通的患者识别方法如下()

A.要求患者说出本人姓名、年龄或床号

B.医务人员反问患者的姓名、年龄或床号

C.同时查看床头卡或腕带

D.核对床号即可

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第10题
护士在护理工作中,应该严格执行查对制度,对新生儿、意识不清、语言交流障碍、无自主能力等患者识别方法如下()

A.由患者陪同人员陈述患者姓名、年龄或床号

B.核对腕带即可

C.医务人员反问患者的姓名、年龄或床号

D.同时查看床头卡或腕带

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第11题
现有关系:学生(学号,姓名,系号,系名、,为消除数据冗余,至少需要分解为()。

A.1个表

B.2个表

C.3个表.

D.4个表

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