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[单选题]
（)（motivation)是由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力。
A.感觉
B.动机
C.知觉
D.能力
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A.由于考核职能由主管人员转移到直接的工作者，因而能保证员工的完全参与;员工的目标是本人参与设定,在实现业绩目标后,员工会有一种成就感;改善授权方式,有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。
B.由于考核职能由主管人员转移到班组管理,因而能保证员工的完全参与;员工的目标是本人参与设定,在实现业绩目标后,员工会有一种成就感;改善授权方式,有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。
C.由于考核职能由主管人员转移到直接的工作者，因而能保证员工的完全参与;员工的目标是班组参与设定,在实现业绩目标后,班组会有一种成就感;改善授权方式,有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。
D.由于考核职能由主管人员转移到基层部门，因而能保证员工的完全参与;员工的目标是本人参与设定，在实现业绩目标后,员工会有一种成就感;改变了沟通了方式，有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。
A.动机是激发个体朝着一定目标活动并维持这种活动的一种内在的心理过程
B.同一行为只能由同一-动机引起
C.动机不能直接的进行观察
D.需要引起人的动机，激发人的行为去满足
A.由于考核职能由主管人员转移到直接的工作者，因而能保证员工的完全参与；员工的目标是本人参与设定，在实现业绩目标后，员工会有一种成就感；改善授权方式，有利于促进员工的自我发展促进良性沟通，加强上下级之间的联系；适用面较广，有利于整体绩效管理。
B.由于考核职能由主管人员转移到班组管理，因而能保证员工的完全参与，员工的目标是本人参与设定，在实现业绩目标后，员工会有一种成就感；改善授权方式，有利于促进员工的自我发展促进良性沟通，加强上下级之间的联系；适用面较广，有利于整体绩效管理。
C.由于考核职能由主管人员转移到直接的工作者，因而能保证员工的完全参与；员工的目标是班组参与设定，在实现业绩目标后，班组会有一种成就感；改善授权方式，有利于促进员工的自我发展促进良性沟通，加强上下级之间的联系；适用面较广，有利于整体绩效管理。
D.由于考核职能由主管人员转移到基层部门，因而能保证员工的完全参与；员工的目标是本人参与设定，在实现业绩目标后，员工会有种成就感；改变了沟通了方式，有利于促进员工的自我发展促进良性沟通，加强上下级之间的联系i适用面较广，有利于整体绩效管理。
A.当它包括技术性错误和不切实际的目标时
B.当它被看作是一个内部控制工具时
C.当预算是由上级主管部门编制
D.当管理层完全支持预算
