题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
组织利用信息系统中哪三类活动产生的信息来控制运营的（)？
A.信息检索、研究和分析
B.输入、输出和反馈
C.输入、处理和输出
D.数据分析、处理和反馈
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A、提供私人部门社会必需的公共物品
B、向社会的弱势人群提供基本的社会保障
C、约束私人企业组织的行为，防止利用消费者信息不足来损害其利益
D、约束私人企业组织的行为，减少企业行为产生的外部影响
E、宣传引导维系公共社会的和谐
A.风险管理准备、信息系统调查、信息系统分析、信息安全分析
B.风险管理准备、信息系统分析、信息安全分析、风险政策的制定
C.风险管理准备、风险管理政策的制定、信息系统分析、信息安全分析
D.确定对象、分析对象、审核对象、总结对象
A.从高层到下属传递指示，以使任务按计划完成的活动
B.详述组织和协调任务及可利用资源以完成任务的活动
C.测量进展并纠正偏差的活动
D.决定组织如何利用可利用资源来达到组织目标的活动
A.管理在不同国家来源于市场或政策的变化所产生的各种风险。
B.从组织与管理的过程与系统的社会差别中学习。
C.在规模与战略和经营灵活寻求平衡。
D.来源于工资，资本成本等要素成本的收益。
A.IATF签掉深度防御，关注本地计算环境、区域边界、网络和基础设施、支撑性基础设施等多个领域的安全保障
B.IATF强调深度防御，即对信息系统采用多层防护，实现组织的业务安全运作
C.IATF强调从技术、管理和人等多个角度来保障信息系统的安全
D.IATF强调的是以安全监测、漏洞监测和自适应填充“安全间隙”为循环来提高网络安全
A.处理人际关系时，对待上级要争取支持，对待下级要争取配合、协调
B.在做工作时不错失良机，把最宝贵的时间用在关键之处
C.领导者为实现目标，注重工作方法
D.利用下级部门之间的不和或信息不对称来维护领导者个人的权威
A.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
B.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。
C.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。
D.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。
A.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
B.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。
C.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。
D.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。
