如果结果不匹配，请 
更多“朗读者在朗读作品，表达感情是要体现真实性、丰富性、鲜明性、整…”相关的问题
第3题
以下关于陶渊明诗歌的说法，正确的有（)
A.诗内容丰富，包括哲理、赠别、咏怀、咏史、羁旅、田园等，而以田园诗成就最高
B.其作品积极向上，表达了入世的认识态度
C.陶诗内容贴近生活，感情自然纯真，句句从肺腑中流出
D.陶诗平淡自然、亲切纯真的总体风格，使其在诗歌的抒情化、个性化道路上前进了一大步
第4题
为什么要挽救濒临灭绝的物种呢？对公众来说，濒危动物与生物学上的奇异行为差不多。从更广的范围来
考虑物种灭绝的问题，便得出了另一个不同的观点，其要点为；很多重要的社会进步都是以生命形式为基础的，而这些形式的价值不可能预先被感知。看看产橡胶的植物对当代生活和工业的影响吧：世界上大约有2/3的橡胶供应来自产橡胶的植物，这些橡胶被制成橡胶垫和橡胶靴等种类繁多的产品。作者主要通过下面哪一项来表达观点的？
点击查看答案
A．承认两种相反观点的有效性。
B．打动读者的感情而不是理性。
C．从一个实用的角度来看待文章开始提出的问题。
D．试图否定对方的观点而没有提出替代性的假说。
第6题
作为读者，要留意作者如何在作品中呈现细小的东西，要学会__________细枝末节所传递的信息，一旦善于__________这些细节，我们就成了老练的读者。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.辨识捕捉
B.理解描绘
C.提取运用
D.吸收搜集
第7题
对下列词语在文中的意义，理解正确的一项是：
A.徒跣：本义是表达着急、重视、感谢等感情
B.鸣佩玉：行走时，要用手摇动佩玉，以显示步行之美
C.踟躇：举步不定，犹豫不决
D.趋礼：古代官场中的一种行走的礼仪，要求行走时要保持迟缓不迫、舒泰优雅的步行姿态
第8题
写实性电视专题片作品的特点（)。
A.真实性;生命主线
B.展现生活的情状和过程的真实;事实信人、服人
C.用长镜头纪录生活真实;生活流程展现
D.注意现场声音的采录;无声音不能称之纪实作品
E.细节刻画的体现;给予节目生动、丰富性，印象深刻
第9题
教师与幼儿一起阅读，教师可以发挥言传身教作用，培养幼儿哪些良好习惯（)？
A.让幼儿爱护图书，养成正确的阅读姿势
B.教师富有感情的把文学作品朗读给幼儿听，幼儿可以记住故事、诗歌，从中学习到优美的文学艺术语言
C.告知幼儿正确的阅读方式，看书要从左往右、自上而下
D.以上都不是
第10题
以下关于银行服务人员的“表达”说法不正确的是（)。
A.对于银行的营业内容，服务人员应尽量朗读宣传材料以避免出错
B.口齿清晰、语意清楚、语调平缓是对银行服务人员的基本要求
C.遇到比较急躁或者比较麻烦的客户，银行服务员一定要有耐心，要逐字逐句的为其解释说清楚，而不能让客户带着疑问离开
D.银行的服务员一定要一字一句、简洁明了的说明意思
第11题
：读者在阅读文章时，他们最为关心的，往往是作者对生活的理解和感受，当他们亲身与作者的思想、感情发生冲突时，就可能对生活的思考和分析。最恰当的一项是（）。
A.感受导致
B. 经历诱发
C. 体验触发
D. 经历引发
