题目内容
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[单选题]
提出强调学生亲自去发现问题的结论和规律使自己成为发现者的观点的教育家是（）
A.布鲁姆
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.斯宾塞
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请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。
A.让学生们自己动手做实验，不仅可以激发学生们学习的兴趣，使他们更为主动而不是被动地学习，而且还可以提高学生们观察和操作的技能
B.这种动手能力的训练不需要循序渐进
C.对于小学生来说，很多实验仪器是过于复杂而难于操作的。因此最好的方式是让他们使用一些简单的工具
D.要提醒孩子们带着一定的问题去实验，并大胆提出自己的想法和猜测
A.所选主题可以与学生的知识、经验结合起来
B.可以是一句话就可以表达清楚的问题
C.所要解决问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑的
D.有意义的并对学生有一定的挑战性，能激发学生的求知欲和探索精神
提出直观性教学原则的主要依据是()。
A．学生的认识规律
B．遗忘的规律
C．学科的逻辑系统
D．教学内容的思想性
教师上课时，声调抑扬顿挫，方法灵活多变，使学生容易集中注意，这是运用了（）。
A．无意注意规律
B．有意注意规律
C．有意后注意规律
D．注意相互转化的规律
A.基带信号
B.中频信号
A.培育社会主义核心价值观
B.围绕学生成长的需要和规律，使学生完成社会化，学会做人
C.落实党的教育方针，培养全面发展的社会主义建设者和接班人
D.以上全选
A.自律性原则
B.效益性原则
C.差异性原则
D.坚持性原则
A.创设丰富的问题情境和活动
B.学生大量的练习
C.教师的详细讲解
D.例题讲解
