题目内容
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[单选题]
公元前213年,博士淳于越提出恢复分封制的主张,遭到丞相李斯的反驳。随后,李斯向秦始皇提出除《秦纪》、医药、卜筮、农书和国家所藏《诗》《书》及百家语外,其他书籍均交官府销毁。材料反映出秦王朝()
A.深化了统一管理国家体制的认识
B.存在着治国理念的矛盾斗争
C.使用暴力手段销毁诸子百家文献
D.通过统一思想巩同专制统治
答案
B、存在着治国理念的矛盾斗争
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A.深化了统一管理国家体制的认识
B.存在着治国理念的矛盾斗争
C.使用暴力手段销毁诸子百家文献
D.通过统一思想巩同专制统治
B、存在着治国理念的矛盾斗争
A.商鞅取消郡县制,实行分封制,剥夺了旧贵族对地方政权的垄断权
B.商鞅“改法为律”,突出了法律规范的伦理基础
C.商鞅推行富国强兵政策,奖励非耕织,发展工商业
D.商鞅提出“轻罪重刑”,反对赦免罪犯,认为凡有罪者皆应受罚
A.“焚书坑儒”的主要目的是为了消灭儒家思想
B.“焚书坑儒”之后,春秋战国时形成的众多学说仍在民间百家争鸣
C.秦始皇建立的王朝只持续了15年,便被推翻了
D.历史上并无“焚书坑儒”一事,纯属后人的杜撰
A.《春秋》意图维护礼乐秩序
B.周天子丧失了天下共主地位
C.晋文公履行了分封制的义务
D.春秋时期诸侯兼并战争频繁
A.有利于实现西汉王朝的思想统一
B.促进了汉代地方教育事业的发展
C.建立了以考试为主的官僚选拔制度
D.缓和了统治阶级集团内部的矛盾