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[单选题]

在三好学生的评选中,学习优秀的小明同学因平时爱说谎、言行不一致而落选。这一事例启示我们()

A.只要诚实守信,就能评上三好学生

B.只要学习好就能评上三好学生

C.要学会做一个诚实的人,真诚待人,诚实地学习、生活

D.只要拉选票、就能评上三好学生

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C、要学会做一个诚实的人,真诚待人,诚实地学习、生活

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第1题
开学后,班长小明组织全班同学召开班会,针对如何建设优秀班集体,同学们进行了热烈讨论,提出了很多建议。如果你是小明,下列建议你会采纳的有()①发挥同学的特长,没有特长的同学无法为建设班集体作贡献;②同学之间要友爱互助;③同学们共同商定班级规则,共同遵守规则;④每个同学都主动参与班级体建设,自觉维护班集体荣誉

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

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第2题
小明没有经验,现在有20万资金可以用来投资,以下方案最佳的是()

A.20万全部投资贵州茅台,因为茅台属于大盘蓝筹,投了就能够赚钱

B.拿住10万投资茅台,另外10万等待时机,茅台下跌时补仓用

C.投资白酒指数基金,覆盖多只优秀白酒股,分散风险

D.选中任何一只白酒股,听某哦微信群的小道消息,全仓杀入

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第3题
营造良好的班集体需要大家团结合作,下面情境体现同学团结友爱的是 ①运动会上男生参加1000米竞赛,女生为他们加油助威 ②小明和二班的强强发生矛盾,小明的同学一起围攻强强 ③老师调查抄作业问题,同学们谁也不出卖同学 ④班里成立学习互助小组,组长及时向老师反映组员情况()

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

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第4题
下列四句话中容易引起歧义的是:

A.这是一门学生愿意学习的课程

B.我己经和你父亲说定了,周末我们一起走

C.那是一个大家乐于接受的方案

D.老师告诉一位同学叫小明到办公室

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第5题
2009年12月初,两院院士新增选名单相继公布,继而有统计数据披露:中国科学院新增的35名院士中,八成是高校或研究机构的现任官员,中国工程院新增的48名院士中,超过85%是现任官员;工程院60岁以下新当选的院士,均有校长、院长、副院长、董事长等职务。所以有人认为,“官员身份”在院士评选中起到了非常大的作用。以下哪一项正确,最能对上述结论构成反驳?

A.院士评选没有规定官员不能当选

B.许多非常优秀的学者担任了行政职务

C.有官员身份的学者占学者整体的比例不大

D.优秀的官员可以兼任学者

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第6题
下列属于侵犯公民肖像权的行为的是()

A.某培训机构擅自在广告宣传单上刊登了李某的头像和姓名

B.学校宣传栏张贴了学习标兵刘芳的照片

C.小茜在网上下载某明星的照片作为电脑桌面

D.小明在教室的黑板上画了-头大肥猪,并在旁边写了同学李奇的姓名:此乃李奇

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第7题
下列同学所在的班集体不属于美好集体的是()

A.小明:我们班同学在老师的带领下,对学习充满热情,生活愉快而充实

B.小羽:长跑训练时,我意志力不坚定而半途而废,被同学们嘲笑,我心里充满了挫败感

C.小芳:同学们在班级里读书、交流、进步,遨游在知识的海洋里,乐趣无穷

D.小兰:在班级组织的社会实践活动中,同学们合理分工,团结互助,共同完成任务,感受到集体的力量和温暖

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第8题
因果型预测方法,是指依据事物运动变化的因果关系,由已知原因的“脉络”估测未来结果的一种预测方法。根据上述定义,下列选项中运用了因果型预测方法的是()。

A.小明的成绩在班级成绩中一直名列前茅,一定是品学兼优的好学生

B.秋粮已连续三年丰收,根据前一阶段的农业气象条件、平均亩穗数、病虫害发生面积等数据综合分析,本年度应该是一个丰收年

C.河流清澈见底,说明河水中没有暗涌

D.凡是本届奥运会没有获得奖牌的运动员都没有努力训练

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第9题
在集体建设的过程中,下列做法值得称赞的是()

A.小浩是转校生,因口音问题受到部分同学的嘲笑,于是他拒绝参加班里的朗诵比赛

B.小菲胆子很小,有不懂的问题想问老师,自己不敢去,便以同桌的名义给老师写信

C.学校评选优秀班集体时,小成为了减少竞争对手,悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏了

D.小伟心思细腻,平日细心观察班里的情况,经常向老师提出改进意见

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第10题
因果型预测方法,是指依据事物运动变化的因果关系,由已知原因的“脉络”估测未来结的一种预测方法。
根据上述定义,下列选项中运用了因果型预测方法的是()。

A.小明的成绩在班级成绩中一直名列前茅,一定是品学兼优的好学生

B.秋粮已连续三年丰收,根据前一阶段的农业气象条件、平均亩穗数、病虫害发生面积数据综合分析,本年度应该是一个丰收年

C.河流清澈见底,说明河水中没有暗涌

D.凡是本届奥运会没有获得奖牌的运动员都没有努力训练

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第11题
美德少年燕昊轩同学在学习上是大家公认的“领头雁”。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,他主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。我们从中得到启示()①帮助他人,用心去关怀对方②中学阶段,学习是我们的重要任务,不应因志愿活动而耽误学习③平等对待他人④在实践中养成亲社会行为

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

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