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[主观题]

在交际主体扮演的角色中,与语言风格相关的主要是主体的经常性角色。()

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第1题
下列哪一项体现了当今语言矫治重视儿童生活经验的趋势?()

A.教师在进行语言矫治时,使用真实物体与真实情境

B.教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等

C.教师创设角色游戏的情境,让儿童在不同情境中扮演不同角色,学习沟通技巧

D.教师在进行语言矫治时,同时使用多种教学手段,给予儿童多种刺激

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第2题
管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时扮演的是()

A.人际角色

B.信息角色

C.决策角色

D.领导角色

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第3题
管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时,他们就在扮演人际关系方面的角色。()
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第4题
关于各类主体在风险治理中所扮演的角色论述错误的是()。

A.人民群众是风险管理的亨受者

B.政府是风险事务的管理者

C.企业和私人部门是风险管理的使用者

D.科学家与学者是风险科学的研究者

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第5题
角色游戏是让儿童在模仿、扮演角色的过程中,通过语言、动作、表情等,创造性地反映周围现实生活的游戏。()
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第6题
作家、艺术家作为最富有创造性的主体和最具活力的媒介,一旦投身于一项文化交流行为之中,就势必要承担双重的义务或双重的角色:把自身的文化传播到自身以外的文化中去,再把自身以外的文化引回自身。这样,我们在审视外国作家与中国文化关系时,就不可能,也不应该将中国文化,中国思想设想为一成不变的辐射中心,来进行单向度的观照和贸易往来式的清点,必须进行双向互动的考察,具体地研究在接受彼此文化过程中,产生的新的思想和创造。这段文字意在说明()

A.文化交流不应是单向度的灌输而应是双向互动

B.文化交流研究重点要集中在交流中创新的元素

C.真正的学者是肩负双重义务扮演双重角色的人

D.学者在文化交流中要扮演双向传播者才有活力

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第7题
幼儿根据故事、童话的内容,运用语言、动作、表情来扮演作品中的角色,创造性地再现文学作品的一种游戏是()。

A.表演游戏

B.角色游戏

C.结构游戏

D.智力游戏

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第8题
会展服务贯穿于会展活动的始终,会展活动的主体在整个会展活动中不需扮演集中服务提供的角色,从会展产业延伸的角度考虑服务的提供,尽量取得参展商的信任,维系好双方的关系,为以后组展的顺利奠定良好基础。()
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第9题
D1185 通过模仿现实社会中的某种情境,让幼儿扮演其中相应的社会角色,使幼儿表现出与该危色一致的社会行为是()

A.强化评价法

B.角色扮演法

C.语言传递法

D.讨论法

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第10题
一个项目由于一个未交付的部件而被延迟,这个部件是由采购负责人和合同经理之间的冲突造成的。项目经理安排了一次与两个利益相关者的会议来解决这个。项目经理在这种情况下扮演什么角色()

A.适应者

B.调解员

C.仲裁员

D.调解员

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