关于分级护理的说法哪项不正确?()
A.由医生根据患者病情下达医嘱
B.由医生根据患者病情和生活自理能力下达医嘱
C.护理级别共分为特级、一级、二级、三级护理
D.住院儿童的护理级别最低为二级护理
A.由医生根据患者病情下达医嘱
B.由医生根据患者病情和生活自理能力下达医嘱
C.护理级别共分为特级、一级、二级、三级护理
D.住院儿童的护理级别最低为二级护理
A.特级护理:严密观察病情变化,无需实施床旁交接
B.一级护理:每2小时巡视患者,观察患者病情变化
C.二级护理:适用于病情较轻,生活能基本自理的病人
D.三级护理:每3小时巡视患者,观察患者病情变化
关于管理层次与管理跨度,下列说法不正确的是()。
A.管理层次是指从管理组织的最高管理者到最下层实际工作人员之间进行分级管理的不同管理阶层
B.管理跨度是指上级管理人员所直接管理下级的人数
C.管理层次过多势必要增加管理跨度
D.对于不同层次的管理及不同类型的事务,管理跨度是不同的
A.病情危重,随时可能发生病情变化,需要进行监护、抢救的患者—特级护理
B.病情不稳定或随时可能发生变化的患者—一级护理
C.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者—二级护理
D.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者—三级护理
A.社区护理诊断根据现取得的各项资料做出
B.社区护理诊断的内容包括影响从健康到疾病整个连续过程所有因素和反应
C.社区护理诊断的重点是病人健康
D.社区护理诊断应考虑到与社区健康需要有关的各种因素
E.社区护理诊断的描述应是清晰、有针对性
A.可用GCS来评价预后
B.出血和合并其他外伤性占位性病变是预后不良的因素
C.单个非出血的病灶一般不会导致预后不良
D.分级越低预后越差
A.按照《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》的要求
B.选择病情稳定,诊断明确,症状与体征典型的病例
C.选择疑难杂症,危重症病例,更具有探讨价值
D.选择有教学意义的典型病例
A.职业暴露广义上来说是指医务人员在从事诊疗,护理活动过程中接触有毒、有害物质或传染病病原体,从而损害健康或危及生命的一类职业暴露
B.医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套,操作完毕,脱去手套后立即洗手,必要时进行手消毒
C.发生职业暴露后,应当及时进行局部处理
D.发生职业暴露后,不必进行报告