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儿童故事是童年期儿童阅读最早的文学样式。()

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第1题
儿童与儿童、儿童与教师、儿童与家长开展的共同阅读属于()。

A.图书制作

B.故事大王

C.分享阅读

D.图书展览会

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第2题
世界儿童最早一部故事集是阿拉伯的()。

A.《寓言诗》

B.《伊索寓言》

C.《五卷书》

D.《一千零一夜或天方夜谭》

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第3题
在“喜欢听故事,看图书”目标中,4-5岁儿童()

A.主动要求成人讲故事、读图书

B.专注地阅读图书

C.反复看自己喜欢的图书

D.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容

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第4题
幼儿文学不是低等的文学,幼儿文学是作家以幼儿的视角来看待幼儿的生活,思考人类生活中会遇到的种种困难、困惑和矛盾,力图刻画人性、解析人性,揭示人性的真善美的一种文学表现形式。这体现了幼儿故事在文学上要()。

A.有儿童趣味

B.富有想象和思考的空间

C.有对人性的关怀

D.有生动的故事情节

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第5题
随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深,越来越多的作家自觉地思考读者定位,发挥自己的创作特长。从读者年龄段来说,有的作家专心致志地为幼儿写作,有的专门为小学低年级写作,还有的着力满足小学中高年级的阅读需求;从写作内容来说,有的作家专门为孩子写科幻故事,有的一心写冒险小说,有的则认真地为孩子写生活故事。对这段文字概括最准确的是()。 jF"YTr6

A.儿童图书写作的目的性不断增强

B.儿童图书作者的创作定位趋向精准

C.定位准确的儿童图书更适合儿童阅读

D.作家应结合自身特长与市场需求确定创作方向

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第6题
儿童口语表达能力发展的关键期是()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.少年期

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第7题
一位研究者想知道如何激发儿童的创造力。她将一个一年级班级随机分成两半,其中一半学生朗读故事,另一半学生轮流编写故事,这两组的故事题目相同。两周后,那些自己编写故事的学生相较于那些只听故事的学生,在阅读、写作和艺术课上创作的作品数星更多。下列关于这一研究的哪个陈述不正确()。

A.因变量是两组学生创作的作品数量

B.自变量有两种不同的水平

C.自己编写故事的是实验组

D.这是案例研究的一个范例

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第8题
图画故事是一种以图画的美术形式来表现故事内容的文学样式,如()。

A.《快乐的狮子》

B.《圈儿,圈儿,圈儿》

C.《鸟树》

D.《黑猫警长》

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第9题
简述童年期儿童同伴交往的特点。

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第10题
在各种文学样式中,诗歌出现最早,它起源于原始时代人们的集体劳动。()
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第11题
凯洛格感兴趣的是儿童图案的样式。()
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