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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

根据(3-6岁儿童学习与发展指南)来看,其蕴含的基本理念主要是:()

A.正确的教育观是学前教育的灵魂

B.尊重幼儿其的价值与特点是学前教育的根本

C.从注重静态知识到注重动态知识

D.学习与发展是每一个幼儿的权利

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第1题
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,健康是指()。

A.身体健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.以上皆是

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第2题
()年10月教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》。

A.2012

B.2013

C.2014

D.2015

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第3题
《3-6岁儿童学习与发展指南》通过5个方面来阐述儿童的学习和发展,因此在幼儿园教育教学过程中也可以独立地、逐个地去实践。()
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第4题
联合国而机会“遍及全球”项目是()产生的背景之一。

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

D.《幼儿园管理条例》

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第5题
()是我国第一部规范幼儿园内部管理的规章。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园园长专业标准》

C.《3-6岁儿童发展指南》

D.《幼儿园管理条例》

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第6题
埃里克森认为,3-6岁儿童心理发展的主要矛盾是______。

A.主动与内疚

B.勤奋与自卑

C.同一性与角色混乱

D.亲密与孤独

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第7题
肠道病毒EV71感染多发生于学龄前儿童,尤以哪一年龄组发病率最高()。

A.3岁以下儿童

B.3-5岁儿童

C.5-7岁儿童

D.3-6岁儿童

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第8题
哪段时期是儿童行为习惯培养的最佳时期()。

A.2-5岁

B.2-6岁

C.3-6岁

D.3-5岁

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第9题
在给3-6岁儿童设定年度训练目标时,如果小花在“实物操作”分测试中测得的相当年龄是34个月,她的粗大运动能力发育商(GMQ)为74,那么预计1年后她的实物操作技能可以达到一般孩子()月龄时的水平。

A.42

B.43

C.44

D.45

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第10题
言语发展早期阶段的两个时期是()

A.0-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期

B.0-3岁言语的发生期和3-6岁的初步发展期

C.1-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期

D.0-1岁言语的发生期和1-3岁的初步发展期

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第11题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,3-6岁的幼儿处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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