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五指活动课程是陈鹤琴创编的。()

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第1题
陈鹤琴和陶行知都主张学生在“做中学”。()
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第2题
精神分析游戏理论的代表人物是()

A.弗洛依德

B.班都拉

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴

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第3题
陈鹤琴创立了活教育理论,创办了我国最早的()。

A、幼儿教育实验中心

B、乡村幼稚园

C、乡村师范教育

D、劳工幼稚园

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第4题
解放前倡导并积极投身农村新教育实验的教育家有()。A.蔡元培、梁漱溟、陶行知B.陶行知、黄炎培、晏阳

解放前倡导并积极投身农村新教育实验的教育家有()。

A.蔡元培、梁漱溟、陶行知

B.陶行知、黄炎培、晏阳初

C.陶行知、梁漱溟、晏阳初

D.陶行知、梁漱溟、陈鹤琴

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第5题
语言文学网络活动是一组围绕语言文学作品开展的相关活动,每一组网络活动都包含了学习作品、理解体验作品、讲述、扩展想象与()

A.创编作品经验

B.复述作品经验

C.迁移作品经验

D.表演作品经验

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第6题
语言文学网络活动是一组缭绕语言文学作品发展的相干活动,每一组网络活动都包括了学习作品、理崩溃验作品、讲述、扩展设想与()

A.创编作品经验

B.复述作品教训

C.迁移作品经验

D.表演作品经验

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第7题
目前的幼儿歌唱教学活动中,常见的创造性歌唱教学主要包括()。

A.创编新歌词

B.创编表演动作

C.处理歌曲的演唱表情和演唱形式

D.即兴歌唱说话

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第8题
德育活动课程是学校教育计划的一部分,是有目的、有计划、有组织的进行的,而不是自发的。()
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第9题
“活教育”课程分为儿童健康、社会、自然、艺术和文学活动五类。()
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第10题
新课改要求从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第11题
活动课程是针对分科课程的缺点提出来的。

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