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[单选题]

信息技术可以成为教师个人专业发展的()。

A.认知工具

B.反思工具

C.资源支持

D.以上都对

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第1题
影响教师专业发展的主要因素除了社会因素、个人因素外,还有什么因素?

A.学校因素

B.社会舆论定位

C.教研组

D.教师动机和态度

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第2题
影响教师专业发展的主要因素除了社会因素、学校因素外,还有什么因素?

A.学校组织文化

B.教育政策

C.个人因素

D.教学反思

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第3题
影响教师专业发展的主要因素除了个人因素、学校因素外,还有什么因素?

A.教育政策

B.学校组织文化

C.教学反思

D.社会因素

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第4题
随着信息技术的发展,以()技术为核心的现代信息技术,成为电子政务发展的技术背景。

A.传媒

B.网络

C.通信

D.计算机

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第5题
新课程改革带来了教师的专业发展,从教师职业角色、教师知识结构、教师专业能力等各个方面接受了
一次新的“洗礼”。()

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第6题
教师专业发展的途径较为宏观、概括,而教师专业发展的方法较为具体、灵活,便于随机组合、选配。()
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第7题
形成合理的专业素养结构是教师专业发展的直接目标。()
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第8题
()是保障教师专业发展的重要方面。

A.法律制度

B.教育制度

C.保障制度

D.管理制度

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第9题
行动研究是促进教师专业发展的有效方式。()
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第10题
教师专业发展规律中的持续终生规律体现了教师专业发展的()特征。

A.终身性

B.多元性

C.互动性

D.主体性

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第11题
美国霍姆斯小组发表的有关教师专业发展的报告有()。

A.《明天的教师》

B.《明日之学校》

C.《明日之教育学院》

D.《教师专业标准大纲》

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