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探索综合素质评价结果运用方式包含哪些方面?

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第1题
全面推行党组织书记抓基层党建述职评议考核。强化考核结果运用,考核结果在一定范围内通报,并作为企业领导人员()的重要依据

A.综合素质考察

B.政治素质考察

C.综合考核评价

D.素质考核评价

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第2题

深化新时代教育评价改革总体方案中改革评价方式要排除()

A.改进结果评价

B.强化过程评价

C.探索增值评价

D.健全综合评价

E.强化考试成绩评价

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第3题
下列对教学评价的理解,错误的是()

A.要将评价嵌入美术学习的整个过程

B.阶段性自我评价能培养学生的反思和自主学习能力

C.书面测验较适合评价学生对美术知识的认知水平

D.综合运用多种评价方式,过程比结果更重要

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第4题
语文课程评价应该注意哪些方面()

A.参与意识充分发挥语文课程评价的多种功能

B.恰当运用多种评价方式

C.注重评价主体的多元与互动

D.突出语文课程评价的整体性和综合性

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第5题
评价中心技术的内涵可以归纳为()

A.多种技术和方法的综合运用

B.由多名评价员共同做出评价

C.应用与目标岗位工作具有高度相关的情景模拟练习

D.由权威性评价员给出权威性评价

E.以目标岗位的工作内容和职务素质要求为出发点来设计测评技术

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第6题
教师的教学监控能力主要体现在下面哪些方面()?

A.对教学活动进行计划、检查、评价、反馈、控制和调节

B.对自己教学决策、教学过程以及结果的反思

C.教师运用多种策略进行教学、课堂管理、评估

D.教师熟练掌握所教学科的基本定理、法则和概念

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第7题
综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()

A.学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价

B.教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)

C.学校对综合实践活动课开展的支持

D.对综合实践活动课程自身改进的评价

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第8题
新高考时代的录取原则“两依据、一参考”中,“一参考”指的是()。

A.参考学生综合素质评价结果

B.参考学生高考成绩

C.参考学生主课成绩

D.参考学生中考成绩

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第9题
教学质量监控的评价系统包含()

A.教学质量专题评价

B.教学质量综合评价

C.教学条件、过程、结果评价

D.教师课程教学质量评价

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第10题
评价结果相对缺乏客观性,不适合与薪酬等结果应用方式相结合的绩效观是()。

A.行为观

B.素质观

C.结果观

D.全面观

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