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第1题
以下关于心理测验的表述中，不正确的是（)。
A.卡特尔16种性格因素测验从16个相互关联的性格维度对人进行评价，能够较全面地反映人的性格特点
B.霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为大概六大类，即技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型
C.人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础
D.一个人的MBTI性格类型是由遗传、成长环境决定的，一旦形成，很难改变
第5题
人职匹配理论的基本思想是，专业技术人员个体差异是普遍存在的，每一个专业技术人员都有自己的
个性特征，而每一种职业由于其工作性质、环境、条件、方式的不同，对专业技术工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等有不同的要求。()
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第8题
帕森斯提出职业指导由3步组成，请您选择出来。（)A、评价求职者的生理和心理特点B、分析各种职业对
帕森斯提出职业指导由3步组成，请您选择出来。()
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A、评价求职者的生理和心理特点
B、分析各种职业对专业技术人员的要求，并向专业技术求职者提供有关的职业信息
C、人职匹配。指导专业技术组织在了解专业技术求职者的特性和职业的各项指标的基础上，帮助专业技术求职者进行比较分析，以便选择一种适合其个人特点又有可能得到并能在职业上取得成功的职业。
D、研究领导的才能和心理特点
第9题
下列谁的理论是人格的类型理论（)A．艾森克的特质理论B．卡特尔的人格特质理论C．奥尔波特的特质理论
下列谁的理论是人格的类型理论()
A．艾森克的特质理论
B．卡特尔的人格特质理论
C．奥尔波特的特质理论
D．霍兰德的人格理论
第11题
岗位胜任力人职匹配既是岗位指导的基本原则，也是这种原则指导下的具体岗位选择行为，其意义如下、()。
A.岗位胜任力人职匹配是对人职关系的特殊揭示
B.人职匹配是专业技术人员实现自身价值的前提条件
C.人职匹配是专业技术组织提高人力资源配置效益的基本途径
D.岗位胜任力是人职匹配的上级要求
