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[多选题]

从公共关系实践的历史和现状来看,公共关系工作机构主要可以分为(  )。

A.公关协会

B.公关集团

C.公关公司

D.公关部

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第1题
公共关系学的研究对象是公共关系实践活动现象及其内在规律,具体说来,研究内容主要包括:()

A.公共关系理论

B.公共关系实务

C.公共关系人物

D.公共关系的历史

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第2题
从营销学的发展来看最古老、最有效的促销方式是()。

A.营业推广

B.人员推销

C.公共关系

D.广告

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第3题
科特利普和森特1952年合著出版了(),提出了公共关系()理论。

A.有效公共关系

B.双向对称模式

C.四步工作法

D.新公共关系实践

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第4题
公共关系的研究内容包括()。

A.公共关系基本理论

B.公共关系业务(实务)

C.公共关系历史

D.公共关系案例研究

E.公共关系礼仪

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第5题
公共关系学的任务应是研究()。

A.什么是公共关系

B.为何搞公共关系

C.怎么搞公共关系

D.由什么人去搞公共关系

E.公共关系的历史、现实状况及规律

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第6题
可以准确形容公共关系研究与实践领域的三个词是:()。

A.协调关系

B.传播管理

C.创造性沟通

D.塑造形象

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第7题
对大学怎么看,既是一个理论问题,也是一个实践问题;既是一个历史问题,也是一个现实问题。从理论上讲,对大学内涵的理解涉及到大学教育的本质。从实践上讲,对何谓大学之回答,涉及到办学者的办学思想、学校办学目标、管理方略的确定和学校的定位与特色的形成。从历史发展过程来看,大学之“大”是不断推进的,不同时代的人有其对“大学”内涵的不同理解。()
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第8题
从公众所在的领域来划分,幼儿园公共关系可以分为幼儿园内部公共关系和()。
从公众所在的领域来划分,幼儿园公共关系可以分为幼儿园内部公共关系和()。

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第9题
下列关于公共关系部门的性质说法错误的是()。

A.公共关系职能的形成是现代组织管理职能演化的结果

B.专门公共关系职能部门的传播与沟通活动的显著特点是分散随机和不系统

C.从工作性质上看,公共关系的职能是传播性、沟通性的

D.公共关系部门的职能目标和业务内容完全不同于其他的职能部门

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第10题
“我们学习研究历史,是站在今天来看过去的,这就容易犯两个错误:第一,拿今天的标准来要求前人,不理解前人的艰难,再一个是从后往前看,已经知道了结果就很容易做事后诸葛亮,去苛责前人”。材料强调研究历史()

A.要从后往前看,与时俱进

B.要注重参考历史实践,感触历史真相

C.不能主观臆断,想当然

D.要把历史事件放在特定时代背景下考察

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第11题
对公共关系项目的活动主题设计,应该注意以下方面的要求()

A.避免从各种社会热点和新闻事件以及组织内部的新闻素材中提炼出活动主题

B.体现公共关系活动目标

C.具有新闻价值

D.新颖独特、富有创意

E.多个主题并举

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