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[单选题]

以下对网络营销概念的理解错误的是()。

A.网络营销离不开现代技术

B.网络营销的实质是顾客需求管理

C.网络营销就是网上销售

D.网络营销是现代企业整体营销的一部分

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第1题
以下对途牛旅游网发展战略理解不正确的是()。

A.进一步加大了在网络营销渠道,电视广告渠道方面的品牌投入

B.分析旅游人群,多抓客户资源

C.在互联网旅游产品的推广方面逐渐从一线城市深入到二线、三线城市

D.实现了平台从PC端向移动终端进行过渡的重大战略调整

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第2题
以下对于电子数据交换EDI概念,理解错误的是()。

A.也称为“无纸贸易”

B.EDI有利于减少库存

C.EDI是一种商品传输方法

D.EDI强调快速传输、节约劳动、减少错误

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第3题
网络新产品开发无需经过以下哪种过程()

A.网络营销新产品构思和概念形成

B.网络营销新产品的研制

C.网络营销新产品试销与上市

D.网络营销新产品试制

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第4题
美国学者乔·米勒认为,科学素养是一个与时俱进的概念,时代不同,科学素养的内涵也会发生变化,以下哪一项不属于其定义的科学素养概念的三个维度()

A.对科学原理和方法(科学本质)的理解

B.对重要科学术语和概念(科学知识)的理解

C.对科技的社会影响的意识和理解

D.对科学发明的理解

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第5题
对物流概念的理解,下列错误的是()

A.物流的对象绝不包括“人”

B.物流是一个过程

C.物流过程需要一体化

D.物流过程与组成这个过程的环节不同

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第6题
以下哪个选项是合作学习的动机视角可能会关注的主题()?

A.引导学生之间的认知冲突,促进学生对概念的深层理解

B.鼓励学生细化自己对问题的解释

C.通过合作情境设计促进学生对共同目标的感知

D.同伴提供指导和示范

E.反馈的时机对获得反馈的个体认知所产生的影响

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第7题
关于教育技术概念的理解错误的是()

A.采用教育技术的目的在于优化教育教学

B.凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作

C.教育技术主要涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域

D.教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

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第8题
对于企业文化的概念,人们有以下的理解和看法,你认为哪种观点是不正确的()

A.企业文化反映了一个企业上下所共同拥有的价值观体系,代表一个企业的个性

B.企业文化应该包括潜层次、表层和显现层三层

C.企业文化对企业职工的行为具有软约束性

D.如果没有积极地指导和创造,企业就不可能形成企业文化

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第9题
落实核心素养的真实起点在于——理解概念。 ()
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第10题
网络营销中顾客可以参与到产品概念形成、设计和开发环节。()
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第11题
基于大数据、云计算技术的网络营销,促进了定制化、智能制造的进一步发展。你是如何理解的?

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