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[单选题]

放纵型家长的表现__()

A.日常联系不上

B.家里他说了算

C.孩子有十年规划一辈子目标

D.孩子是一切,要什么给什么

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A、日常联系不上

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第1题
下列不属于忧郁型客人日常表现的是()。

A.对人对事敏感、好猜疑

B.性格表现孤僻、不合群

C.沉默寡言,不习惯在公共场合讲话

D.无法与人沟通

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第2题
目前,我国很多危机决策人员素质较低,表现之一是这些决策者中的一部分从未接受基本的危机技能培训,缺乏起码的危机决策知识;表现之二是在日常的常规决策中,他们不能从危机事件中吸取教训,导致类似的危机事件重复发生;表现之三是决策者(),缺乏综合型、复合型、高技能的危机决策人才。

A.工作效率不高

B.缺乏创新观念

C.缺乏责任心

D.结构单一、知识片面

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第3题
学员未出勤且未回复你应该怎么做()

A.多次私信提醒如一直未回复语音电话或手机联系该家长

B.私信提醒上课

C.不理睬

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第4题

缺乏自我效能感有很多种表现,比方自怜、伪装、优柔寡断、拖拖拉拉、在对物质方面会表现成贪婪或者自私、情绪方面比拟低落、会放纵自己、在人际的过程中会反向表现一种好胜心、缺少朋友。()

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第5题
当通电话家长表示需要投诉,或者针对于目前给出的解决方案或回复结果不认可,需要进行工单预升级。坐席如何回复应对家长()

A.家长您好,您反映的问题,我已经升级工单了,会有二线老师联系您

B.家长您好,您反映的问题,我已经详细给您记录清楚,我会第一时间协助您反馈给专门的负责老师受理,最晚在**时间之前联系您

C.请您保持电话畅通,会有咱们这边的老师联系您,感谢您一直以来对学而思的支持

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第6题
“诗不是放纵情感,而是逃避情感;不是表现个性,而是逃避个性。”这段言论出自()之口。

A.魏尔伦

B.里尔克

C.波德莱尔

D.T·S艾略特

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第7题
午睡时,佳佳小朋友小声地喊刘老师:“老师,我裤子湿了”,此时刘老师应()

A.及时帮佳佳换上干净衣裤和被褥,继续让苗苗午睡

B.安抚佳佳,让其不紧张和害怕,再帮佳佳换上干净衣裤,继续让佳佳午睡

C.第一时间联系家长,让家长将佳佳接回去

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第8题
40儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的

A.放纵型

B.自由型

C.民主型

D.专制型

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第9题
“空谈误国”的表现实现包括()A不联系实际情况,空谈理论瞎指挥B只务虚,不务实C其观点冒险激进D

“空谈误国”的表现实现包括()

A不联系实际情况,空谈理论瞎指挥

B只务虚,不务实

C其观点冒险激进

D只重节操不重才干

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第10题
根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养分为()

A.专制型

B.开放型

C.说服型

D.放纵型

E.民主型

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第11题
ZH018.在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声。对此,王老师最恰当的处理方式是()

A.让他到教室外面吹奏,以示惩戒

B.联系家长,让家长严加管束

C.对该幼儿不遵守纪律的行为进行批评训斥

D.从该幼儿喜爱音乐,擅长乐器入手,采取鼓励措施,使该幼儿在培养兴趣的同时,认真学习

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