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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下哪项不可用作儿童运动能力测评()?

A.Gesell发育量表

B.TGMD-2粗大动作发展测试

C.中国国民体质监测(幼儿部分)

D.3-6岁儿童学习与发展指南

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第1题
按照儿童精细运动发展进程,以下哪项不是36个月龄儿童的能力()

A.能折纸正方形且边角整齐

B.模仿画圆形且基本像

C.向杯中倒水且能控制水流

D.能系鞋带

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第2题
在欧洲,学龄儿童每天都花时间做柔软体操,而北美洲的学校则很少提供这样的每日柔软体操运动。测验
表明:相对于欧洲的儿童来说,北美洲的儿童较弱小、迟钝且不善长跑。由此可以断言,只有北美儿童在学校做每日的柔软体操运动,他们的身体才可能强壮起来。以下哪项是上述论证的一个假设?

A.所有儿童都可以通过做每日柔软体操而变得强壮起来。

B.所有儿童都能通过做每日柔软体操而变得同样强壮。

C.良好的身体素质取决于良好的健康状况。

D.学校的每日柔软体操运动是使欧洲儿童具有良好身体素质不可缺少的因素。

E.北美儿童除了做柔软体操运动外,还要学着多吃营养丰富的食物。

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第3题
对“优秀员工”的评定中,哪项是测评标志()。

A.出勤情况:请假时长、迟到率、早退率

B.迟到率:40%以上、40%-20%、20%-10%、10%-5%、5%以下

C.工作业绩、人际能力、出勤情况等

D.“优秀员工”

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第4题
职业能力测评的内容一般可分为()

A.知识技能测评

B.心理运动机能测评

C.特殊职业能力测评

D.普通职业能力测评

E.情感能力测评

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第5题
自闭症儿童不可能有口语能力。()
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第6题
参加跆拳道运动的人通常比不参加跆拳道运动的人身体更健康,因此,跆拳道运动有助于增进健康。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?

A.每年都有少数人在跆拳道运动中因意外事故而受伤。

B.跆拳道运动能够训练人的反应能力,增强人的敏捷性。

C.只有身体健康的人才参加跆拳道运动。

D.男子比女子更喜爱跆拳道运动。

E.有的跆拳道运动参加者的健康状况不如参加跆拳道运动的人。

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第7题
学前儿童参加体育活动有助于开发智力,经常运动的学前儿童参加体育活动有助于开发智力,经常运动的学前儿童思维能力不仅比较少活动的学前儿童活跃,其反应能力、协调能力、平衡能力都要优于较少参加体育活动的学前儿童。学前儿童思维能力不仅比较少活动的学前儿童活跃,其反应能力、协调能力、平衡能力都要优于较少参加体育活动的学前儿童。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
儿童青少年卫生学研究的目的之一是()。

A.儿童青少年的人格特点

B.儿童青少年的运动能力

C.儿童青少年的心理卫生

D.儿童青少年身心发育规律及其特点

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第9题
()属于儿童筛查性运动测试。

A.婴儿运动能力测试

B.全身运动质量评估较高

C.Alberta婴儿运动量表

D.AmielTison婴儿神经运动检查

E.Peabody运动发育量表

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第10题
理想的音乐教育对学前儿童身心健康的促进作用不包括()。

A.增强身体健康

B.促进大脑发展

C.利于认知发展

D.提高运动能力

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第11题
以下哪项不属于神经心理学测评概念形成及推理的方法()

A.积木测试

B.相似性测验(WAIS-3)说出每对词语的共同点

C.瑞文推理测验

D.计算推理

E.算术

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