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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

人离开了文化,离开了文化的创建与积累,离开了文化世界的价值和意义,人也就自然丧失了现实文化价

值的意义,也就不可能真正实现人的本质。反之,文化若离开了人,也就成了无源之水。可见()。

A.文化与人的本质实现是相互依存的关系

B.人如没有文化,则其就没有做人资格

C.文化只能反映人的活动

D.没有文化,人也能通过其他途径实现人的本质

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第1题
马克思主义以前的旧唯物主义在认识论上的缺点是

A.离开了人的社会实践去考察认识

B.不了解认识对实践的依赖关系

C.不了解主体对客体的能动作用

D.不了解客体是主体的改造对象

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第2题
语言是思维的工具,离开了语言,思维就不能进行。

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第3题
党外监督是党内监督的重要基础,离开了党外监督,党内监督不可能很好发挥作用。()

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第4题
离开了物流信息化,现代物流很难取得发展。 ()此题为判断题(对,错)。
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第5题
逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的,要求应试者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。尽管资本是价值创造过程中的重要手段,资本积累的确是经济增长不可缺少的物质条件,但作为物化劳动或死劳动,它不可能自己创造自己。离开了人的劳动,它只能是一堆不能增值的一般等价物而已。资本并非个人努力的产物,而是集体或社会劳动的结果。从生理学的角度来看,每个人的劳动能力(无论是体力还是脑力)并不存在巨大差别,仅靠占有和积累自己的劳动是不可能暴富的。以下哪项,从上述题干中推出最为恰当?()

A.资本是剩余价值的表现

B. 暴富只有靠占有别人的剩余价值才能实现

C. 资本都是社会全体成员的

D. 在一定条件下,资本也可以创造价值

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第6题
法律与利益有着内在的联系。下列关于法律与利益关系的表述,哪一项是错误的?

A.法对社会的控制和调整主要通过对利益的调控而实现

B.法律是分配利益的重要手段,法律表达利益的过程,同时也是对利益选择的过程

C.民法的诚信原则在维护民事活动中当事人利益和社会利益的平衡方面具有积极作用

D.离开了法律,利益就无从产生,也无以存在

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第7题
“在中国,离开了武装斗争,就没有无产阶级的地位,就没有人民的地位,就没有共产党的地位.就
没有革命的胜利。”这就是说

A.坚持党对军队的绝对领导,是建设新型人民军队的根本原则

B.全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨

C.武装斗争必须同其他战线上的斗争直接或间接地配合起来

D.武装斗争是中国革命的特点和优点之一

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第8题
形而上学:指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更。 以下属于形而上学的是()。

A.黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义

B.芝诺:飞矢不动

C.赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流

D.培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

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第9题
泰坦尼克号幸存者史密斯夫人这样回忆:当时我的两个孩子已被抱上救生艇,因为________,我不能上了,出于母爱,我喊了一声“让我上船吧,孩子不能没有妈妈闻听此言,一位已经坐上此艇的女士离开了座位,回到了泰坦尼克号,并把我推上了小艇。一会儿________,船便沉没了,那位女士连自己的名字都没有留下。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.超重 功夫

B.超载 功夫

C.超重 工夫

D.超载 工夫

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第10题
有人说,民主就像一个旋转的陀螺,重要的是旋转的过程,离开了这个过程,民主的陀螺就会倒下。就民主决策而言,正确的决策结果自然会给人们带来希望和信心,而决策的过程,对人们凝聚信心的影响更大。这段文字中的比喻意在强调()。

A.民主决策过程对民主的重要性

B.只有通过民主决策,才能凝聚信心

C.决策过程中的民主,是广泛的社会参与

D.有效的参与过程,便是凝聚信心的过程,

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第11题
形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论.指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更。以下属于形而上学的是:

A.黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义

B.庄子:一尺之棰,日取其半,万世不竭。

C.赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流

D.培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

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