A.有利于在全社会形成良好的道德风尚
B.有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志
C.有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量
D.有利于巩固马克思主义的指导地位,用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民
阅读材料,回答问题。(16分)
改革开放以来.我们在经济建设上取得了伟大成就;但是经济增÷并不等于社会进步,更不等于人民生活水平、生活质量和社会公平程度的提高,反而出现了考育、医疗卫生等社会事业建设滞后的严重问题,经济社会发展不协调,偏离了以人为本的方向
一方面.以人为本就是一切以人民利益为本,一切为了人民,发展成果由全体人民共享;另一方面.教育、医疗卫生等社会事业涉及最广大人民的根本利益,是人己群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题。所以教育、就业、医疗卫生等社会事业建设滞后也就是偏离了以人为本的方向。
(1)分析以人为本的发展观与构建和谐社会的相互关系。(6分)
(2)为什么说以人为本是科学发展观的核心和本质?(10分)
A.跳过知识点和技能学习,直接进入本课时的教学
B.先强化知识点和技能学习,然后进入本课时的教学
C.在黑板上列出所需的知识点和技能,然后对照着进入本课时的教学
D.利用多媒体软件制作课件,上课期间展示,然后进入本课时的教学