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[单选题]
小丽的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没有用，让她辍学去打工挣钱。老师知道后，主动做她父亲的工作，最终维护了小丽正当的受教育权，使她继续自己的学习生活。小丽受到的保护是（）
A.学校保护
B.社会保护
C.司法保护
D.家庭保护
答案
A、学校保护
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A.学校保护
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案例
爸爸：我要上学读书
孙英杰是四川省一个农民家庭的留守孩子。在他8岁时，父母双双离开家乡去广州打工。几年后，父母靠打工积攒了一些钱回到家乡，此时的孙英杰已是初中一年级的学生。凭借自己的勤奋刻苦，在老师和同学的帮助下，孙英杰的学习成绩一直在年级中名列前茅。他的梦想是考入四川师范大学，做一个像自己老师那样的辛勤园丁。然而，随着父母的回乡，他的梦想破碎了。孙英杰的父母回乡后，在国道公路的边上搭建了既零售食品又能住宿的小旅馆。由于资金不足、人手不够，父母就让孙英杰辍学，照顾家里的生意。
孙英杰多次央求父母让自己上学，最起码读完高中，但父母坚决不同意，好几次还动手打了自己平时最疼爱的儿子。孙英杰找到老师，哭诉自己的遭遇。老师专门来到孙家，对其父母进行说服工作。但孙父始终不同意，还对老师这样说：“我们就是一个农民家庭，书念得再多也没有用，照样回家种地。让孙英杰辍学，实在是迫不得已，既能省去家里开支，还能赚钱补贴家里生活。我看老师就别费心了。”听到这里，老师实在忍不下去了，义正词严地对孙父说：“让适龄儿童和少年接受教育，是每个公民和家庭必须履行的法定义务。孙英杰愿意读书，学习很好，你们可不能只图一时之利而违反法律规定，耽误了孩子的前途啊。”
在老师的反复劝说下，父母终于同意让孙英杰继续读书。
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
A.八年级学生小杰为了减轻家里负担外出打工
B.小英家境贫寒，但她的父母仍然坚持让她读完初中
C.某个体户因人手不够招收了正在读初二的小梅
D.母亲让正在读初二的小丽辍学回家，让弟弟继续上学
A.梅丽尔·李的父亲想让孩子去更好的学校读书
B.梅丽尔·李想念奶奶，想去陪奶奶生活
C.梅丽尔·李父亲的生意出现了危机，已无法维持下去
A.上学是个苦差事，还是打工轻松些
B.受教育是小辉的权利，放弃是他的自由
C.读书无望，早点打工也是不错的选择
D.要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
A.上学是一件苦差事，还是打工挣钱轻松些
B.受教育是中学生的权利，放弃是他的自由
C.既然读书无望，早点打工也是不错的选择
D.受教育不仅仅是权利，也是必须履行的义务
A.不学习，没有文化，最终会被社会淘汰
B.学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
C.只要努力学习，自己一定会成为名人，赚取更多的钱财
D.学习点亮生命，为幸福生活奠基
A.老王是严重的高血压病患者,他的儿子小王今年24岁,多次应聘不成的原因就是应聘单位知道他父亲的病史
B.小娇的母亲是乙肝患者,小娇已到了上幼儿园的年龄,但没有一个幼儿园敢接受她,都害怕她携带乙肝病毒传染给其他小朋友
C.小烽在一家大公司工作,经济收入颇丰,身高1.78米,一表人才,但因患有病,谈了好多次女朋友都告吹了,至今未找到对象
D.小谢在一次事故中失去了左脚,他的女朋友提出与他分手,说她无法跟一个四肢不健全的人过一辈子,如果再生一个没脚的孩子更是让人笑话,小谢又气又恨,答应了分手
王丽认为，刘仪与其前妻婚后不久即因性格不和经常为一些琐事产生矛盾一致离婚，并无所谓“第三者”问题。刘仪患病后，她日夜守候、精心照料，使刘仪对她产生强烈依恋。王丽说，自己虽然是刘仪的表妹(其外祖父母是刘仪的外祖父母)，但为了能以妻子的身份请假照顾他，也为了满足亲朋好友的愿望，她与刘仪办理了结婚登记。其婚姻关系已经因刘仪的去世而自然消失，法定的无效婚姻情形已经消失，因此，要求继承刘仪住房和12万元存款。请依据案例回答下述问题。
1. 刘仪和王丽办理了结婚登记的婚姻是否有效？
2. 登记人到病房办理结婚登记是否违法？
3. 王丽能否得到刘仪遗嘱中给她的12万元？
4. 王丽能否以继承人身份分得刘仪的其他遗产？
5. 刘仪死后是否属于法定的无效婚姻情形已经消失？
