A.对下级的生活困难缺乏足够的关心
B.对工作任务的完成没有充分的关注
C.事无巨细,事必躬亲
D.没有和下级进行有效沟通
A.项目各阶段缺乏有效沟通,信息流失
B.系统异构,缺乏统一的标准
C.系统多样,自成系统,缺乏交集
D.项目部各部门各自为政,排斥合作
A.项目对孩子来说太简单,没有挑战性,故意答错
B.家庭环境的变化
C.强化物的吸引力不够
D.教学项目超出孩子的能力范围
A.沟通的有效性主要取决于发送者和接收者对沟通的态度和环境
B.沟通就是信息的交流,是人际(或组织)之间传递和交流信息的过程
C.为了实现有效的沟通,项目管理相关各方应该确定进行沟通的方式,并注意使用和改进沟通的技巧
D.信息越多沟通越有效
A.为项目的决策和计划提供信息
B.是提高项目团队效率的主要方式
C.是改善人际关系构建项目管理团队必不可少的条件
D.作为组织和控制管理过程的依据和手段
E.是项目管理人员成功进行项目管理的重要手段
A 人力的协调
B 资金的协调
C 资源的协调
D 工期的协调
A.明确希望通过沟通所达到的目标,并做好工程目的沟通计划安排
B.确定进行沟通的方式,并注意使用和改进沟通的技巧
C.引起相关人员的兴趣,应尽可能取得他人的意见,与他人商议
D.要使用详细、清晰的表达,做好工程项目信息传播管理
E.要进行信息的追踪与反馈,充分发挥工程项目的绩效报告的作用