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题目内容 (请给出正确答案)
[不定项选择题]

态度的化是指()。

A.个体真正从心相信并承受他人观点,使之纳入自己的态度体系,成为一个有机的组成局部

B.个体自愿他人观点、信息或群体规,使自己与他人一致

C.个体按社会规和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致

D.个体以理智与情感,即认知和情感成分为根底习得一定的态度

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第1题
1905年伊朗(时称“波斯”)发生立宪革命,一位目击者于1906年写道:我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为一种显著的反抗外族的态度,偏向“中国是中国人的中国”的理想:在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式。这里的“东方正从酣睡中觉醒”是主要由于()

A.启蒙运动的兴起

B.马克思主义的广泛传播

C.民族意识的觉醒

D.巴黎公社革命斗争影响

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第2题
1905年伊朗(时称“波斯”)发生立宪革命,一位目击者于1906年写道:我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为一种显著的反抗外族的态度,偏向“中国是中国人的中国”的理想:在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式。这里的“东方正从酣睡中觉醒”是主要由于()

A.启蒙运动的兴起

B.马克思主义的广泛传播

C.民族意识的觉醒

D.巴黎公社革命斗争影响

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第3题
人生观是指个体对职业的认知、态度、立场及对意向职业的追求,是个体人生态度、目标、规划等在职业中的综合体现。()
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第4题
在脱贫攻坚事业中,东航集团始终高度关注()机能的打造,充分发挥民航央企优势,通过航空扶贫,帮扶当地特色产业,让群众真正从发展中受惠。

A.输血

B.卖血

C.换血

D.造血

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第5题
()是指对个人的行为、态度、价值观等有直接或间接影响的群体,它的看法和价值观被个体作为当前的行为基础,它提供了一个评价消费者态度和行为方式的比较标准。

A.参照群体

B.社会阶层

C.社会团体

D.社会群体

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第6题
社会领域的(),是指个体的态度和行为受周围其他人的影响而逐渐变得与其相似的现象,即所谓“近朱者赤,近墨者黑”。

A.强化

B.同化

C.模仿

D.体验

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第7题
1905年,伊朗(时称“波斯”)发生了立宪革命,一位目击者写道:我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为一种显著的反抗外族的态度;在波斯······觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式。东方的觉醒()

A.表现为民族民主运动兴起

B.摧毁了亚洲各国的封建势力

C.彻底瓦解了世界殖民体系

D.实现了亚洲各国的民族独立

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第8题
以下关于胜任力的描述,错误的是()

A.胜任力与专业能力息息相关,但与工作绩效没有直接关系

B.胜任力中知识是指个体所拥有的特定领域的信息、发现信息的能力

C.胜任力中技能指的是完成特定生理或心理任务的能力

D.胜任力中态度则指个体行为的内在动力、价值观或者自我形象

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第9题
在实践中,激励是指()

A.专递知识,确立态度,改变行为

B.通过—系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术

C.利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

D.通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正

E.依据循证医学和循证公共卫生的标住预防和控制及规范确定和实施

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第10题
()是指根据岗位的工作要求,确保该岗位的专业技术人员能够顺利完成该岗位工作的个人特征结构,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能,且能显著区分优秀与一般绩效的个体特征的综合表现。

A.岗位胜任特征

B.胜任智能

C.胜任力素质

D.工作品质

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第11题
生活方式的干预技术在生活方式管理中举足轻重。在实践中,激励是指()

A.传递知识,确立态度,改变行为

B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术

C.利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

D.通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正第3页共60页第4页共60页内部资料请勿外泄

E.依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施

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