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实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。 ()

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第1题
下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。

A.实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估

B.这种评估是总结性评估

C.实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估

D.行成性评估也称为过程评估

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第2题
不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。

A.掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B.能够编制综合性个别化发展计划

C.指导﹑培训﹑评估育婴员﹑育婴师

D.实施个别化教学计划

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第3题
实施个别化教学计划的评估方式是()。

A.行程性评估

B.整体评估

C.基本评估

D.总结性评估

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第4题
下列属于综合性个别化教学计划的基本内容是()。

A.了解婴儿的基本状况

B.确定教学计划的实施方法

C.实施教学计划的步骤

D.考评

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第5题
()是育婴师在实施个别化教学中原则。

A.根据婴儿家庭条件来设定教学计划

B.教师任意设定教学计划

C.设计与指导并重

D.教学计划越是简单越好

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第6题
()是育婴师在实施个别化教学中的原则。

A.根据婴儿的家庭条件来设定教学计划

B.教师任意地设定教学计划

C.设计与指导并重

D.教学计划越简单越好

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第7题
不属于编制.设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。

A.编制游戏,完全按照家长的要求

B.编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值.婴儿身心特点两个要素

C.设计游戏,要从本地.本园.个体条件出发,结合婴儿的实际情况

D.实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平.经验和需要

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第8题
婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 ()

婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 ()

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第9题
一种全面反映婴儿发展情况,有针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。

A.整体化教学计划

B.具体化教学计划

C.综合性个别化教学计划

D.分化型教学计划

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第10题
婴儿父母的爱好是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。()
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