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[判断题]

幼儿园可自行制定本园的教师及其他员工聘任办法,与其签订和解除聘任合同,并可以对教师及其他员工实施包括奖励、处分在内的具体管理活动。()

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第1题
公办幼儿园保教费收入按照教育收费纳入财政实行“收支两条线”管理,收退费由幼儿园根据幼儿园的具体情况自行制定。()
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第2题
幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由()制定,而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己

幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由()制定,而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己制订。

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第3题
幼儿园教师较常制定的能够体现幼儿园课程结构和特色的窗口的计划是()。

A.日计划

B.周计划

C.月季划

D.学期计划

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第4题
幼儿园促进教师专业化发展的举措有()

A.激发教师专业化发展的内在动机

B.制定教师专业化发展的目标

C.团队文化的塑造和组织支持

D.建立岗位培训制度

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第5题
要根据国家财务制度制定适合本园实际的财务制度,并通过明确规定的工作制度将总务工作各个部门
之间的关系固定,形成合理的制约关系和_______。

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第6题
可以使教师不脱离工作岗任,确保幼儿园完成保教工作,同时还可以使教师将所学的理论与工作实践相结合,提高实际工作能力的幼儿园教职工业务培训是()

A.职前培训

B.入岗培训

C.岗位培训

D.脱产培训

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第7题
《幼儿园工作规程》第36条明确规定:“幼儿园园长由举办者任命或聘任。非地方人民政府设置的幼儿园
园长应报当地教育行政部门备案。()

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第8题
改革人才管理制度,促进科研道德建设制定科学合理的人才评价方法,职称评定办法和指标体系将科
研职业道德、学术规范和知识产权等方面的法律法规及相关知识作为青年科技人员岗前培训的重要内容加强对科技人员科研道德的年度考核将道德考核结果作为其职务聘任、晋升职称、人才选拔和评选先进的重要依据()

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第9题
案例:某镇中心幼儿园对教师评价制度进行了如下改革:(1)评价的内容包括:基本素质、师德修养、教

案例:某镇中心幼儿园对教师评价制度进行了如下改革:

(1)评价的内容包括:基本素质、师德修养、教育教学能力、履行职责情况、工作效绩、附加内容。

(2)建立以教师自评为主,幼儿园领导、同事、家长共同参与的教师评价制度。成立由幼儿园主要领导任组长,有关方面人员参加的教师评价领导小组,同时制定相应的部门具体负责教师评价工作。

(3)教师自评和学校评价每学期进行一次初评,每学年进行一次总评,教师自评和学校评价要认真填写评价手册,形成自评报告,存入教师业务档案。

(4)坚持定性分析与定量分析相结合,注重定性分析的原则。各级指标分为a优秀、b良好、c合格、d待合格四个评价等级。

(5)评价结果采用等级和评语相结合的办法。学期初评只评定相应的等次和得分,学年总评要根据得分划分等级,写出综合评语。综合评语要涵盖评价指标体系各方面的内容,突出主要成绩、存在问题和努力方向。

(6)评价结果要记入教师业务档案,作为教师晋职、晋级和奖惩的重要依据。

阅读完上述案例后,结合所学的评价理论对这些改革措施进行分析。

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第10题
教师的聘任,应当遵循双方地位平等的原则,由教育行政部门和教师签订聘任合同。()
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第11题
教师聘任有着严格的程序,主要包括哪些?()

A.根据工作需要设置专业技术岗位

B.在定编定岗的基础上确定职务结构

C.颁发聘书

D.聘任

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