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[主观题]

班风实质上不是一种心理倾向,是影响班级发展的无形的力量。()

班风实质上不是一种心理倾向,是影响班级发展的无形的力量。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来,对榜样行为的强化,通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。根据上述定义,下列符合替代性强化规律的是()。

A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风

B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他,小虎以后再也不对妈妈撒谎了

C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐,后来他每次去,老爷爷都给他满满的一大袋,小波觉得没意思,就再也不去了

D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一,同学们觉得这是大家共同努力的结果,就在放学后去庆祝了一番

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第2题
创造情感是创造活动的精神动力,它能促进创造活动的成功,是促使专业技术人员积极探求新奇事物的一种心理倾向。()
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第3题
完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论,格式塔派的主要代表人物是()。

A.韦特默

B.苛勒

C.班杜拉

D.考夫卡

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第4题
人生态度是指()A.人们为什么活着 B.人究竟应该树立什么样的理想 C.人们对人生问题

人生态度是指()

A.人们为什么活着

B.人究竟应该树立什么样的理想

C.人们对人生问题一种稳定的心理倾向和基本意图

D.人怎样活着才有意义

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第5题
流动偏好:凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱,它是一种心理动机,是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当的时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。下列现象不属于流动偏好的一项是:

A.银行一再降息,全国的储蓄率仍然很高

B. 为了孩子将来上大学,金明从结婚后就开始为孩子存款

C. 最近一段时间来,股市形势一直不好,许多股民纷纷退出股市

D. 李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据

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第6题
流动偏好,是指凯恩斯所提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱,它是一种心理动机
,是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。 下列现象不属于流动偏好的一项是()。

A.银行一再降息,全国的储蓄率仍然很高

B.为了孩子将来上大学,金明从结婚后就开始为孩子存款

C.最近一段时间来,股市形势一直不好,许多股民纷纷退出股市

D.李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据

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第7题
在温暖季节里,有一种风带来热而干燥的空气,受这种风的影响后,植物体内的水分平衡受破坏
。这种风称为__________。

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第8题
信用保险保险费的实质上是一种手续费。()

信用保险保险费的实质上是一种手续费。()

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第9题
心理辅导是改变个体意识行为倾向的操作过程。()
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第10题
班集体形成的主要标志之一是()。

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确的集体舆论

D.确定了班级工作计划

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第11题
通过制定“班歌”,培养学生的爱班情结,使友爱互助、和谐竞争逐渐成为共同的信仰和价值追求,并逐步内
化为他们的自觉行动。这体现的是班级管理中的()。

A.制度管理

B.文化建设

C.活动管理

D.生活指导

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