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[单选题]

学习习惯总目标()

A.培养幼儿的学习兴趣 爱问乐学

B.培养幼儿的注意力爱动脑筋勤于思考

C.培养幼儿遵守学习纪律具有学习的主动性、积极性和坚持性

D.培养幼儿学习时能与同伴互助合作与分享

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D、培养幼儿学习时能与同伴互助合作与分享

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第1题
学前儿童数学教育总目标表达了以下哪些思想?()

A.培养幼儿对数学的情感、态度的目标

B.培养幼儿学习数学知识方面的目标

C.培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力

D.培养认识能力,特别是思维能力的目标,同时还提出培养幼儿独立性、自主性的要求

E.培养幼儿正确使用数学操作材料的技能和良好学习习惯的目标

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第2题
有的幼儿园使用小学的教材,按照小学的课程表来上课,这种衔接教育()。

A.有利于培养幼儿的学习习惯

B.不利于培养幼儿的学习能力

C.有利于增加幼儿的知识储备

D.有利于提高幼儿的学习品质

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第3题
教师不能忽视 ,支持和满足__ 培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的()

A.生活习惯

B.学习习惯

C.幼儿学习品质

D.卫生习惯

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第4题
幼儿阶段我们将培养哪几个学习习惯()

A.预习

B.晨读

C.磨耳朵

D.做笔记

E.复习

F.口述

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第5题
为幼儿提供丰富、适宜的(),经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。

A.图书

B.故事书

C.低幼读物

D.文学作品

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第6题
为培养幼儿良好的生活与卫生习惯,《指南》提出了哪些教育建议()?

A.让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯

B.激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯

C.帮助幼儿养成良好的学习习惯

D.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯

E.帮助幼儿养成良好的饮食习惯

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第7题
请选出以下给幼儿阶段小朋友成长规划习惯培养方面的小建议()

A.孩子列出今天要做的事情(画出来)

B.列出预估的时间和期望效果

C.给孩子时间

D.了解阅读的重要性(学习的前提是知道怎样进行阅读)

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第8题
文明礼仪习惯总目标()

A.培养幼儿养成良好的与人交往习惯

B.与人交谈和乎情理,讲话礼貌。注意倾听对方讲话

C.能主动参与各项活动理解遵守日常生活中基本的社会行为规则

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第9题
培养学生学习习惯包括()

A.阅读

B.错题

C.预习

D.笔记

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第10题
以下属于初中客户需求的是()

A.提高学习主动性和顺序

B.培养学习习惯

C.提高成绩

D.提高思维能力

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第11题
家长重视孩子习惯的培养,永远都要重视的好习惯包括()

A.学习习惯

B.卫生习惯

C.语言习惯

D.集体意识

E.劳动习惯

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