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在《宝玉挨打》中，说“明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成”这句话的人物是 （）
A．贾母
B．王熙凤
C．薛宝钗
D．贾政
阅读《林黛玉进贾府》选段，按要求回答下列三题。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”
黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。
贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
选出对黛玉心理描写和贾母的第一段语言理解正确的一项（）
A.黛玉对王熙凤的无礼非常不满，贾母此语是为了缓和这种气氛。
B.黛玉对贾府的家规产生怀疑，贾母之语充满对王熙凤的喜爱。
C.黛玉推测出王熙凤在贾府的地位特殊，贾母之语充满对王熙凤的喜爱。
D.黛玉意识到贾母对王熙凤的喜爱，贾母则试图掩饰这种喜爱。
下面一段话对人物语言理解不正确的一项是（）天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。A.说给老祖宗听，“龙生龙，凤生凤”，黛玉的气派与老祖宗一脉相承。
B.说给贾政、王夫人听，显示自己能说会道，精明强干。
C.说给黛玉听，赞扬黛玉的美貌，以赢得她的信任和好感。
D.说给迎春姐妹等听，“嫡亲孙女”的气派和标致是不言而喻的。
对王熙凤肖像描写的作用分析最恰当的一项（）A.旨在表现王熙凤特殊身份地位和性格特征。
B.旨在表现王熙凤的姿容俏丽。
C.旨在表现王熙凤的服饰高雅华贵。
D.旨在表现王熙凤的性格特征。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
A.古称兄弟间的老大为“伯”，古代兄弟间以伯、仲、叔、季为排行顺序，古人常在字前加排行次序，如“伯禽”、“仲尼”、“叔向”、“季路”等
B.垂髫是古时对六十岁以上老妇人的别称，髫是指老人轻软披散的头发
C.古代位居方向有尊卑之称，如南向为胜、尊，以北向为败、卑；以东为主为首，以西为从为次。后渐以“东家”为主人的代称
D.蛾眉，亦作“娥眉”，古代美女的代称，“蛾眉”本为女子长而美的眉毛，代指女子美貌，进而代称美女
A.用本侧电源对母线冲击一次，冲击侧应有可靠的二级保护
B.用外来电源对母线冲击一次，冲击侧应有可靠的一级保护
C.冲击正常后新母线电压互感器二次侧必须做核相试验
D.老母线扩建，宜采用母联断路器充电保护对新母线进行冲击
A.现在身份信息泄露这么严重，自己的身份真的有可能被人利用了，我要赶紧配合公安机关的工作
B.这个贾警官连姓名和警号都报给我了，肯定是真警察
C.贾警官要我汇款的账户是安全账户，我的钱都是爸妈给的生活费，不是赃款，我把钱转过去司法机关查明后会还给我的
D.通过学校反诈宣传了解到警察办案不会通过电话办案的，假的
A.生1、生2的回答没有触及问题的实质，说明二人对王熙凤这个人物的形象特征没有理解
B.生3、生4的回答是从作者塑造人物的手法的角度给出的答案
C.生5、生6、生7、生8的回答都是从典型人物的典型性格表现的必然性的角度给出的答案
D.以上片段中学生的解读表明了学生既感受到了典型人物的典型性格，又体会和理解了作者塑造人物的手法，可谓一举两得
