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试述影响青年道德发展水平的一些个体因素。

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第1题
精神分析学派的理论观点对学前特殊儿童教育的启示是()。

A.关注个体的身体发展水平对心理发展的影响

B.关注早期教育、家庭教养方式对儿童心理发展的影响

C.注重良好个性品质的培养

D.关注学前特殊儿童的认知结构

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第2题
()是影响公共行政最主要的生态因素。

A.社会政治关系

B.生产工具

C.社会经济机制

D.生产力发展水平

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第3题
影响和制约教学组织形式、教学手段和教学方法的发展与革新的因素是()。A.生产力的发展水平B.政

影响和制约教学组织形式、教学手段和教学方法的发展与革新的因素是()。

A.生产力的发展水平

B.政治经济制度

C.文化传统

D.人口状况

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第4题
试述影响资本周转速度的因素。

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第5题
试述资本积累的实质和影响资本积累的因素。

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第6题
确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响?()

A.受社会生产力和科学技术发展水平的制约

B.受时代思想发展水平的制约

C.受一定社会经济和政治制度的制约

D.必须考虑历史发展的进程

E.要依据受教育者身心发展的规律

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第7题
试述影响创造性活动的因素及其作用。

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第8题
试述土的振动液化机理及其影响因素。

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第9题
试述种子萌发的过程、影响因素及萌发方式。

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第10题
试述沙丘移动方式、速度影响因素。

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第11题
下列关于道德与法律的关系的表述,能够成立的有()。

A.道德与法律的内容互相渗透

B.道德因素影响执法与司法

C.道德水平高低影响法的遵守

D.法律是道德的价值基础

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