来访罪犯:我觉得自己一无是处。咨询员:能否具体说说你感觉自己不令人满意的地方?咨询员采用的技术是()。
A.面质
B.解释
C.具体化
D.支持
A.面质
B.解释
C.具体化
D.支持
A.询问技术
B.面质技术
C.立即性技术
D.具体化技术
A.绝对化要求
B.个性化
C.过分概括化
D.糟糕至极
下列属于罗森塔尔效应的是()。
A.本来穿了一件自认为是很漂亮的衣服去上班,结果好几个同事都说不好看,当第一个同事说的时候,你可能还觉得只是她的个人看法,但是说的人多了,你就慢慢开始怀疑自己的判断力和审美眼光了,于是到了下班后,你回家做的第一件事情就是把衣服换下来,并且决定再也不穿它去上班了
B.两位美国心理学家来到一所小学,他们从一至六年级中各选3个班,在学生中进行了一次煞有介事的"发展测验".然后,他们以赞美的口吻将有优异发展可能的学生名单通知有关老师。8个月后,他们又来到这所学校进行复试,结果名单上的学生成绩有了显著进步,而且情感、性格更为开朗,求知欲望强,敢于发表意见,与教师关系也特别融洽
C.破世界纪录的运动员们,在开始比赛前,几乎都有一种预感,觉得自己的状态很好,能出好成绩,而且现场的热烈气氛对他们的情绪高涨也起到了很重要的作用。通过这些激励的心理暗示,运动员的自信心得到增强,最大限度地发挥了自己的潜能
D.如果一个学生的学习成绩好,就会被认为是一个智力很高、聪明、热情、灵活、有创造性的学生;如果一个学生在某一方面表现不好。如成绩不好或顽皮捣蛋,那么往往就会被教师认为什么样都不行,一无是处
门卫王某在检查来访人员证件时不小心将证件掉在地上这时他应该说()。
A.对不起,实在抱歉
B.我不是故意的
C.你自己捡一下吧
D.没事没事
A.如果自己有事暂不能接待来访者,就让来访者等一会
B.如果来访者是预先约定好的重要客人,则应根据来访者的地位、身份等确定相应的接待规格和程序
C.上级来访,接待要周到
D.下级来访,接待要亲切热情
填入括号部分最恰当的一项是()。
A. 斤斤计较品质
B. 贪生怕死物品
C. 小心翼翼器官
D. 损人利己本领
Ⅰ.被告即使是真正的罪犯,也拥有法律赋予的合法权利。
Ⅱ.只要维护被告,包括真正的罪犯的合法权利,就能保证实施法律的公正。
Ⅲ.如果剥夺那些明显是罪犯的被告的一切权利,那么就不能保证实施法律的公正。
A.仅仅Ⅰ。
B.仅仅Ⅰ和Ⅱ。
C.仅仅Ⅰ和Ⅲ。
D.仅仅Ⅱ和Ⅲ。
E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
A.“您听我说完了行吗,让我先说,您等会儿再说”
B.“对不起,您可以讲普通话吗?”
C.“拜拜、OK”
D.“我也不知道”
E.“您别说那么快行吗”