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[多选题]
学校卫生监督的主要工作内容包括（)。
A.对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督
B.对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境等方面和传染病防治工作实行卫生监督
C.对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督
D.协助学校开展相关卫生知识宣传及培训
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B.对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境等方面和传染病防治工作实行卫生监督
C.对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督
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A.国家的一切权力属于人民
B.人民代表大会产生本级人民政府、人民法院和人民检察院,其对人民代表大会负责并报告工作，受其监督，对其负责
C.人民掌握国家权力，需要有与之相适应的组织形式和制度
D.人民代表大会受人民监督
A.总理全面领导国务院工作
B.总理负责召集和主持国务院常务会议和国务院全体会议
C.总理拥有人事提名权
D.总理代表国务院向全国人大及其常务委员会负责并接受其监督
A.对母婴保健法和实施办法的执行情况进行监督检查
B.对从事母婴保健工作的机构实施许可
C.对违反母婴保健法和本办法的行为，给予行政处罚
D.制定有关母婴保健的政策法规
E.对母婴保健工作的人员实施许可
A.《中华人民共和国职业病防治法》
B.《工作场所职业卫生监督管理规定》(国家安全生产总局令第47号)
C.《用人单位职业健康监护监督管理办法》(国家安全生产总局令第49号)
D.《关于印发职业卫生档案管理规范的通知》(国家安全生产总局安监总厅安健[2013]171号)
案例：某镇中心幼儿园对教师评价制度进行了如下改革：
(1)评价的内容包括：基本素质、师德修养、教育教学能力、履行职责情况、工作效绩、附加内容。
(2)建立以教师自评为主，幼儿园领导、同事、家长共同参与的教师评价制度。成立由幼儿园主要领导任组长，有关方面人员参加的教师评价领导小组，同时制定相应的部门具体负责教师评价工作。
(3)教师自评和学校评价每学期进行一次初评，每学年进行一次总评，教师自评和学校评价要认真填写评价手册，形成自评报告，存入教师业务档案。
(4)坚持定性分析与定量分析相结合，注重定性分析的原则。各级指标分为a优秀、b良好、c合格、d待合格四个评价等级。
(5)评价结果采用等级和评语相结合的办法。学期初评只评定相应的等次和得分，学年总评要根据得分划分等级，写出综合评语。综合评语要涵盖评价指标体系各方面的内容，突出主要成绩、存在问题和努力方向。
(6)评价结果要记入教师业务档案，作为教师晋职、晋级和奖惩的重要依据。
阅读完上述案例后，结合所学的评价理论对这些改革措施进行分析。
A.卫生管理
B.路政管理
C.建筑和住宅管理
D.防汛防洪管理
E.垃圾分类管理
