题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

发散思维训练的核心是（）

A.功能发散

B.用途发散

C.发撒点训练

D.结构发散

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第1题

创造力的核心是（)。

A.批判性思维和创造性思维

B.发散思维和创造性思维

C.发散思维和批判性思维

D.逻辑思维和发散思维

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第2题

发散思维是创造性的核心，主要特征有（）

A.独创性

B.流畅性

C.变通性

D.目的性

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第3题

从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（)。

A.在重视基础知识，基本技能的同时，注意解决问题策略训练

B.进行发散性思维训练

C.加强基本技能训练

D.进行反省认知训练

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第4题

思维导图在授课中的应用效果有哪些（)。

A.抓住关键字，梳理文章脉络

B.实现学生思维先发散再概括的训练

C.对事物进行科学的分类

D.简化教学的内容

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第5题

以下关于能力的表述，错误的是（）

A．抽象概括能力是能力的高级表现

B．发散思维是创造能力的核心构成

C．注意力和工作记忆属于流体智力

D．模仿是原创的重要基础

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第6题

反向思维也称为逆向思维，不（属于)属于发散思维。（)

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第7题

创造性思维的主要心里成分是A 发散思维B 聚合思维C 分析思维D 抽象思维

创造性思维的主要心里成分是

A 发散思维

B 聚合思维

C 分析思维

D 抽象思维

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第8题

发散思维能力的最高层次是（)。

A.思维的流畅性

B.思维的灵活性

C.思维的独特性

D.思维逆向性

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第9题

发散思维，又称“求异思维”，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考、探求多种答案的思维，与

聚合思维相对。发散思维具有流畅性、灵活性、独创性等特点。根据以上定义，下列不属于发散思维法的是（）。

A.太阳-取暖-热量

B.波浪线-海浪-声响

C.毛衣-棉毛-纤维

D.花朵-儿童-未来

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第10题

：发散思维法又称求异思维、辐射思维，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，与聚合思维相对。发散思维具有流畅性、灵活性、独创性等特点。根据以上定义，下列不属于发散思维法的是（）。

A.太阳-取暖-热量

B.波浪线-海浪-声响

C.毛衣-棉毛-纤维

D.花朵-儿童-未来

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第11题

“一题多解”反映的是哪种思维类型？（)。A.辐合思维B.发散思维C.再造思维D.抽象逻辑思维

“一题多解”反映的是哪种思维类型？()。

A.辐合思维

B.发散思维

C.再造思维

D.抽象逻辑思维

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