题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过（)、（)、（)、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。
A.分析
B.比较
C.观察
D.操作
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A.成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的榜样
B.关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心
C.结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则
D.教育幼儿要诚实守信
A.性能达标
B.覆盖全面
C.满足需要
D.充分利旧
A.遵守幼儿园生活常规和秩序,情绪愉快、稳定,能有规律地生活
B.了解自己身体的主要器官及保护方法
C.知道预防常见疾病的方法,有初步的保健行为
D.知道外出时不离开成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌生人走
A.用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气，不迁怒于人
B.鼓励幼儿与人分享自己的情绪，但一般不分享自己的高兴或生气的事
C.允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导。如支持幼儿发脾气，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的
D.发现幼儿不高兴时，让他们先冷静下来，自己消化消极情绪
A.在进餐过程中鼓励幼儿自主尝试，对于愿意使用筷子进餐的诱饵要给予表扬肯定
B.在进餐前后引导幼儿观察地面的变化和保育老师的劳动，从而教育幼儿要爱惜粮食，尊重成人的劳动
C.提供良好的进餐环境
D.与幼儿一起讨论，增强进餐环节的趣味性，建立合理的进餐常规，注意培养幼儿良好的进餐习惯
A.现实因素
B.主观因素
C.客观因素
D.潜在因素
