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[单选题]

自我价值是指自我的能力、精神和生命的价值。自我价值是一种内在存在,是潜在的价值,必须通过各种实践活动才能外化,对象化,实现为真实的价值。下列哪项不是我们平常说的自我价值的实现()。

A.杨利伟刻苦训练,成为中国太空第一人

B. 刘翔在奥运会上获得110米栏的金牌,平了世界记录

C. 《三毛流浪记》中的三毛给自己标价100元

D. 大学毕业生毕业后进行创业,成立了自己的公司

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第1题
:自我价值:指自我的能力、精神和生命的价值。自我价值是一种内在存在,是潜在的价值,必须通过各种实践活动才能外化,对象化,实现为真实的价值。下列哪项不是我们平常说的自我价值的实现()。

A.杨利伟刻苦训练,成为中国太空第一人

B.刘翔在奥运会上获得110米栏的金牌,平了世界纪录

C.《三毛流浪记》中的三毛给自己标价100元

D.大学毕业生毕业后进行创业,成立了自己的公司

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第2题
人的价值的两个方面是指()。A.物质价值和精神价值B.政治价值和经济价值C.社会价值和自我价值D.潜

人的价值的两个方面是指()。

A.物质价值和精神价值

B.政治价值和经济价值

C.社会价值和自我价值

D.潜在价值和现实价值

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第3题
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。()

A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B.坚持物质贡献与精神贡献相统一

C.坚持完善自身与贡献社会相统一

D.坚持自我价值与社会价值相统一

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第4题
下列说法有误的一项是()

A.茨威格,是奥地利作家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面

B.1911年底,英国探险家阿蒙森和揶威探险家斯科特在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐

C.茨威格不给胜利者作传,却充满激情地书写失败者,是因为作者想到的绝不主要是事业的成功者,而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪

D.探险者探险的意义是认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞

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第5题
工匠精神是在信仰层面体现的自我价值实现的需要具体表现为三个层面:国家层面、组织层面和()

工匠精神是在信仰层面体现的自我价值实现的需要具体表现为三个层面:国家层面、组织层面和()

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第6题
关于导师对学生科学精神和人生观的影响,请选择您认为正确的答案?()

A.应当提倡科学精神与人文精神相互渗透、融合,培养学生的强烈的社会责任感和道德感

B.人文精神是人的生命意志实现自我超越的表现,主要指向人类自身,以人为本位,强调其主体性、理想性、价值性、高贵性、尊严性等等

C.只有高扬人文精神,才能避免科学主义的无限制扩张造成个人自由和创造性的丧失,成为一种只有物质生活而无精神生活的单向度人

D.当科学精神与人文精神之间出现矛盾的时候,应当以科学精神优先

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第7题
下列对人生的自我价值理解不恰当的是()。

A.是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值

B.主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度

C.是社会化了的自我价值

D.自我价值就是人生价值的全部

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第8题
民调显示,当今社会一些青年人不是没有能力,也不是没有理想,而是因为惰性成习,没有想干就干的魄力;自大、浮躁、自卑、不愿付出是一些年轻人最大的缺点。如果对这些年轻人进行心理疏导, 可以选用的正确观点有()①不断超越社会现实,克服自身的心理落差和心理焦虑 ②坚持正确的价值选择,在价值的创造中赢得社会认可 ③正视自身的缺陷和不足,在砥砺自我中实现人生价值 ④在实践中增长才干,切忌用精神的力量缓解生活压力

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第9题
敬畏生命体现了民航行业的价值追求,是()和()的高度统一

A.党的根本宗旨

B.民航行业内在要求

C.提升工作能力

D.提升自我素养

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第10题
人生价值内在地包含了人生的()价值和社会价值两个方面。

A.物质

B.精神

C.内在

D.自我

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