A.若采用等额本息的还款方式,每月还款额相同
B.贷款市场报价利率(LPR)是基于央行公开市场操作利率形成的一种市场化利率
C.以公益为目的的非营利法人对外提供的贷款担保是有效的
D.学生在校期间的国家助学贷款利息由财政全额补贴
A.感知阶段,学生必须直接接触所要学习的对象才能完成
B.通过学生自己的思维活动才能完成理解阶段的学习
C.巩固阶段,完全靠学生自己去完成
D.教师可以帮助学生巩固已学知识
E.只要学生理解和掌握知识就完成了护理教学过程
A.甲承担
B.学校承担
C.主要由甲承担,学校若有过错,可责令学校给予适当赔偿
D.主要由学校承担,甲若有过错,可责令甲给予适当赔偿
A.在校大学生不应该玩不健康的网络游戏
B.有许多在校大学生在玩网络游戏
C.有不健康的网络游戏存在
D.在校大学生应该以学习为主
A.学校应该是交通便利的
B.学校应该合理布局
C.学校布局应方便学生就近入学
D.学校必须有安静的周边环境
第一种意见认为,高校与学生之间属于合同关系,高校就学校管理所公布的相关规定,属于事先与学生的约定。同时高校仅仅是提供公共教育的事业单位,不属于我国法律所规定的具有行政管理权的机关,不能成为行政诉讼的被告。
第二种意见认为,高校作为国家公共教育事业单位,在对学生作出处分决定时,实质是代表国家行使教育管理权,因此,学生不服高校对其作出的处分时,可以以高校为被告提起行政诉讼,本案属于行政诉讼受案范围。
请根据以上材料并结合所学的《行政法学》理论知识,围绕材料中高校能否成为行政诉讼被告进行分析?