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各级教育行政部门在应急预案中基本都确立了教育行政部门和学校“一把手”的()制度。
A.分级负责
B.属地管理
C.领导责任
D.统一协调
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A.分级负责
B.属地管理
C.领导责任
D.统一协调
A.制订传染病疫情应急预案
B.对学生进行传染病预防和相关法律知识的教育
C.接受教育行政部门对校园传染病疫情事件应对和处置的指导
D.接受疾病预防控制机构、医疗机构的预防、控制措施以及如实提供有关情况
E.可以不及时报告传染病病人或者疑似传染病病人
A.各级人民政府
B.各级卫生行政部门
C.各级卫生行政部门应急办公室
D.各级疾病预防控制机构
A.计算机防病毒相关制度、应急预案
B.计算机设备安全操作规范
C.突发、流行和严重病毒解决办法
D.特定病毒专杀工具使用方法
A.灭火和应急疏散预案
B.本单位的基本概况
C.消防管理组织机构和各级消防安全责任人
D.单位基本概况和消防安全重点部位情况
A.《改进学校实践的行动研究》
B.《反思型教师与行动研究》
C.《美国国防教育法》
D.《为了教师的研究》
A.书法是我国优秀传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高
B.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备
C.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说,一个人的吃相,往往暴露他的性格特点
D.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信体现了公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体形象
A.检验灭火和应急疏散预案的实用性和可操作性
B.检验本单位在紧急情况下的应急处置能力
C.检验各级消防安全责任人对预案内容的熟悉程度
D.检验商场顾客在火场中的逃生自救能力
A.应急准备
B.初期响应
C.扩大应急
A.中共十一届三中全会 加快了以城市为重点的经济改革步伐
B.中共十三大 确立了党在初级阶段的基本路线
C.中共十五大 三个代表的主要思想被确立为党的指导思想
D.中共十九大 形成了四个全面的战略布局