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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是一种直观性很强的教学形式,便于学员与指导者的直接交流,有利于学员理解和掌握操作技巧.

A.讨论法

B.实验法

C.示范操作

D.讲解法

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第1题
()是一种直观性很强的教学形式,便于学院与指导者的直接交流,有利于学院理解和掌握操作技巧。
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第2题
规范操作是一种直观性很强的教学形式。()
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第3题
直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

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第4题
个别教学是()。

A.一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

B.以小组为单位的教学形式

C.教学活动只限一种内容,有很强的针对性

D.对婴儿进行教育训练时唯一的方法

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第5题
什么是诊断性教学?下列哪项是对诊断性教学的错误理解。

A.诊断性教学就是先观察学员,了解对方,然后再教给他们知识

B.诊断性教学是一种以学员为中心的教学方法

C.诊断性教学能够发现学员学习过程中存在的问题

D.诊断性教学能够了解学员现有的知识水平,然后进行分层分级的教学

E.诊断性教学是以老师为中心的教学方法

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第6题
直观教学是指教学中利用(),通过对各种形式的感知丰富学员的直接经验和感性知识。

A.学员的多种感官和已有的经验

B.实物直观

C.模象直观

D.生动表象

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第7题
下列哪项不属于临床护理教学的原则A、理论与实践相结合的原则B、道德行为导向性原则C、教学形式直观

下列哪项不属于临床护理教学的原则

A、理论与实践相结合的原则

B、道德行为导向性原则

C、教学形式直观性原则

D、教学结构的综合性原则

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第8题
针对体育过程的某一知识点利用音乐、道具特定的游戏,引导创造出场景,把学习主题与学生的生活实际结合起来。师生运用协作探讨的方式,进行切入性的深层分析,用直观的形式让学生自己感受,吸收领悟理念和知识。这种教学模式是()。

A.启发式体育教学模式

B.小群体教学设计

C.快乐体育教学模式

D.情景式教学设计

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第9题
教学方法:贯彻学乐为相结合的施教方针,教学直观,教法灵活,重视辅导,重视实践,演示规范,操作熟练,培养学员兴趣,乐在其中()

A.满意

B.基本满意

C.不满意

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第10题
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内
容直观、生动的特点。()

A:正确

B:错误

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