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关于试听课框架内容描述不准确的是()
A.备课非常重要,老师务必明确授课目的及需求
B.可以不进行自我介绍
C.课后总结需要引导学生自行表达老师做补充,增加学生自信心
D.不需要注意上课框架随便讲
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BD
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A.备课非常重要,老师务必明确授课目的及需求
B.可以不进行自我介绍
C.课后总结需要引导学生自行表达老师做补充,增加学生自信心
D.不需要注意上课框架随便讲
BD
A.弈秋的两个学生都成为了棋艺高手
B.两个学生听课都十分认真
C.弈秋的两个学生,一个听课认真,一个听课三心二意
D.弈秋的两个学生都没有学到一点本事
A.媒体作为危机事件中的角色
B.凡是媒体就有可能因为不准确的语言描述而背离了企业所想表达的内容
C.媒体报道的广泛性
D.媒体报道的及时性
A.用无喷码、喷码字符不全、喷码重叠等问题产品试测视觉检测设备,保证设备稳定识别问题产品报警并准确踢出
B.用无标、歪标、错标、倒标问题产品试测视觉检测设备,保证设备稳定识别问题产品报警并准确踢出
C.用无盖、歪盖、卷边、防盗环翘起、盖体颜色错误、液位线异常等问题产品试测视觉检测设备
D.用无提环、提环混色、装箱短数等问题产品试测视觉检测设备,保证设备稳定识别问题产品报警并准确踢出
E.发现试测不报警或不能准确踢出,需进行复位或者确认标准样本信息的重置,直到设备正常
A.语音语速适中,用语亲切
B.课堂用语准确清晰,指令明确
C.善于挖掘学生痛点,清晰明了给出解决方案,气氛活跃
D.亲切的善意用语很多,激励和习惯叮嘱设计感强
A.Swagger是一款RESTFUL接口的文档在线自动生成+功能测试功能软件
B.Swagger是一个规范和完整的框架,用于生成、描述、调用和可视化RESTful风格的Web服务
C.Swagger的目标是为REST APIs定义一个标准的,与语言无关的接口
D.Swagger必须要单独的部署成一个API服务