题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图问并茂，他把自己的一些学习心得=照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了文本（）
A.图像
B.声音
C.视频
D.电路制造
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.图像
B.声音
C.视频
D.电路制造
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为…”相关的问题
据上述定义，下列各项中属于威客或威客模式的网站是：
A．某网站提供近三十年的学术论文的检索，但如果要全文下载则要收取一定的费用
B．赵教授是医治心脑血管疾病的知名专家．为更好地为广大患者服务，他在互联网上创建了个人网页，为心脑血管患者提供免费专业咨询，另一方面也使赵教授所在的医院提高了知名度，吸引更多的患者前来求医
C．某大型家电生产企业开办了自己的网站，消费者在使用该企业所生产的家电的过程中遇到任何问题均可在网上留下地址和联系方式，该企业提供上门服务
D．近年来，有这样一种网站在互联网上悄然兴起，任务发布者可以在网站上发布任务，并将任务奖金全额预付给该网站，任务吸引众多的网友参与，而网站将部分奖金支付给任务完成得最好的一位参与者
A.晓晓：我在学习上取得优异成绩，在各种比赛中获奖，全靠我自己的努力
B.红红：创建文明班集体主要靠班主任和班干部的组织领导，与我关系不大
C.妍妍：个人的成长离不开集体，只要进到优秀的班集体，成绩自然会提高
D.岚岚：在科研小组成员的共同帮助下，我的发明获得了一等奖
A.提升逻辑思维：掌门老师在课堂中引导学生运用分析法和综合法等方法来审题，既利用显露的条件，又能发现与解题相关的隐含条件，使条件、问题明朗化，帮助孩子轻松列出算式，同时锻炼了宝贝顺向思维和逆向思维能力
B.专题分类教学：数理实践模块中，会带宝贝学习和差倍、鸡兔同笼、植树问题、行程问题等较难的应用题专题，进行分类教学，让宝贝掌握这些常见类型的应用题的解题思路
C.互动课堂，提升孩子自信心：掌门少儿课程中有很多实时互动、PK、个人展示等环节，老师也会多多鼓励宝贝，给宝贝点赞，提升他的自信心，鼓励宝贝尝试去克服畏惧心理
A.使用FrontPage创建的站点，对应了计算机上的一个文件夹
B.为方便对网站内容与素材的管理，可以在站点下建立子文件夹
C.通常利用表格可以对网页进行布局
D.表格中不允许再插入表格，但可以把表格划分地更细
A.个人的成功离不开大家的帮助
B.利用规则的模糊性是聪明之举
C.信息技术影响人们的交往方式
D.网络行为也应该遵循社会道德
A.网络交往扩大了我们生活空间
B.网络信息良莠不齐，学生不应上网
C.网络是把双刃剑，要合理利用
D.网络规则应遵守，安全防范需加强
A.为这些下载文件专门建一个网站
B.创建一个文件夹，记录每个资料文件在计算机上保存的路径
C.把这些文件打印出来，然后堆放在书架上
D.对这些文件按不同类别进行分类并存放到相应的文件夹中
