A.谁讲得有道理,我就随声附和谁
B.我校阅览室书柜中有一百多册图书不胫而走了
C.《促织》情节跌宕起伏,曲折多变
D.听到这件令人高兴的事,她竟笑得死去活来
A.放任不管,反正不关我的事
B.看一下是谁建的,找到他骂一顿
C.查明原因并根据库存情况进行合并,或者记录下来一起处理
D.把别人的删除,自己的才是对的
A.孤岂欲卿治经为博士邪 邪:表示反问语气,可译为吗
B.但当涉猎,见往事耳。 耳:表示陈述的语气,可译为罢了
C.卿言多务,孰若孤孰若孤:谁像我(事务多)反问语气
D.大兄何见事之晚乎! 乎:表示反问语气,可译为呢