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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果你不喜欢参与思政课议题式教学,原因有哪些()

A.比较喜欢教师讲授型的课堂

B.教师设置的问题比较难探究

C.小组讨论难以达成一致结论

D.对教师设置的情境不感兴趣

E.害怕被老师提问或回答错误

F.议题式教学节奏快和实效差

答案
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D、对教师设置的情境不感兴趣

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第1题
通过参与思政课议题式教学,在知识层面,你能()

A.自主建构知识体系

B.对教材知识进行全面而深入地理解

C.理解教材知识之间的内在联系

D.准确回答或默写教师所提问的问题

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第2题
课堂上你参与思政课议题式教学是为了()

A.配合教师完成教学任务

B.在教师和学生面前表现自己

C.培养自己思考、探究、表达的能力

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第3题
你认为提高思政课议题式教学中学生课堂参与的有效性,学生需要()

A.提高心理素质,克服胆怯心理

B.转变学习方式,做学习的主人

C.保持学习热情,形成参与意识

D.排除不利干扰,实现真正参与

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第4题
我校党委专题研究,统筹设计,系统谋划,实施思政课“一把手”工程;党委书记和校长率先垂范,坚持“四个带头”,形成统一领导、党政部门齐抓共管、职能部门协同配合的工作格局。“四个带头”是指__()

A.带头参加思政课教师集体备课

B.带头走进课堂讲授专题思政课

C.带头推动思政课建设

D.带头联系思政课教师

E.带头编写思政课教材

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第5题
()每年择优支持30个左右优秀思政课教学科研团队,围绕高校思政课建设重大理论和实践问题开展团队攻关。每个项目资助经费40万元,资助期限一般为3年。

A.全国高校“思政课教师名师工作室”项目

B.全国高校思政课教学科研团队“择优支持”项目

C.全国高校优秀中青年思政课教师“择优资助”项目

D.全国高校思政课教学方法改革“择优推广”项目

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第6题
到目前为止,课堂管理系列课程中,提到了哪些预防课控问题的方法()

A.树立班规

B.积分机制

C.教师用语

D.教学流程

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第7题
思政课教学离不开教师的(),同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。

A.引导

B.教导

C.帮助

D.主导

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第8题
高职学校应当根据全日制在校生总数,严格按照师生比不低于()的比例核定专职思政课教师岗位,中职学校要加大专职思政课教师配备力度。

A.1:200

B.1:250

C.1:300

D.1:350

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第9题
《“新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案》指出在抓好教法创优上,强调坚持“()”要求,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,重点是全面开展高校思政课教师“手拉手”集体备课,深入实施思政课教学方法改革项目择优推广计划,开展全国高校思政课教学展示活动,设立一批高校思政课教学创新中心。

A.“四个统一”

B.“六个统一”

C.“八个统一”

D.“九个统一”

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第10题
作为一名中学语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉到学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团。问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么
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