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[单选题]

为了推动把法治教育纳入国民教育体系，赣州市在全市中小学校开设了“青少年普法大课堂”，定期开展普法活动，提升青少年法治意识和法律素质。这样做，是为了促进（）

A.推动科学立法、民主立法和依法立法

B.政府依法行政，公正严格文明执法

C.司法机关公正司法，维护公平正义

D.引导全社会增强法治观念，树立法治意识

答案

D、引导全社会增强法治观念，树立法治意识

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第1题

《法治社会建设实施纲要（2020－2025年)》指出，加强青少年法治教育，全面落实（)，把法治教育纳入国民教育体系。

A.《青少年法治教育章程》

B.《青少年法治教育法规》

C.《青少年法治教育建议》

D.《青少年法治教育大纲》

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第2题

全面部署民法典的普法工作，必须做到（）

A.广泛开展民法典普法工作

B.把民法典纳入国民教育体系

C.加强对青少年民法典教育

D.以上都正确

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第3题

国家开展节能宣传和教育，将节能知识纳入国民教育和培训体系，普及节能科学知识，增强()的节能意识，提倡()型的消费方式。

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第4题

《英烈保护法》规定，教育行政部门应当以（）为重点，将英雄烈士事迹和精神的宣传教育纳入国民教育体系。

A.少年儿童

B.青少年学生

C.国家机关

D.军队

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第5题

国家开展节能宣传和教育，将节能知识纳入()体系，普及节能科学知识，增强全民的节能意识，提倡节约型的消费方式。

A.中小学教育

B.国民教育和培训

C.大学教育

D.职业教育

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第6题

构建中国特色国家安全教育体系，把国家安全教育覆盖国民教育各学校，融入教育教学活动各层面，贯

穿人才培养全过程。()

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第7题

某市在民族团结进步创建活动中，把民族团结教育纳入国民教育、社会教育和职业教育的全过程，在颁金节、古尔邦节等民族节日期间举行多民族的联谊活动，把少数民族风俗、民情等融入舞蹈、声乐剧目之中，创建活动取得显著成效。上述做法()①促进了各民族的和睦共处②有利于增强中华民族的共同体意识③开创了经济文化融合发展的新局面④是民族自治地方自主管理教育文化事业的体现

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第8题

十月革命后，苏维埃政府明确地将学前教育纳入到了国民教育体系。（)

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第9题

世界各国将学前教育纳入国民教育体系的时间是（)。A．19世纪末B．一战以后C．二战以后D．20世纪80年代

世界各国将学前教育纳入国民教育体系的时间是()。

A．19世纪末