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第2题
列宁称赞的《热情奏鸣曲》作者贝多芬是________的音乐家。 （)A．英国 B．德国C．匈牙利 D．法国
列宁称赞的《热情奏鸣曲》作者贝多芬是________的音乐家。 ()
A．英国
B．德国
C．匈牙利
D．法国
第3题
列宁称赞的《热情的奏鸣曲》作者贝多芬是______的音乐家。（)A．英国B．德国C．匈牙利D．法国
列宁称赞的《热情的奏鸣曲》作者贝多芬是______的音乐家。()
A．英国
B．德国
C．匈牙利
D．法国
第6题
：听莫扎特的音乐能够提高智商，这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果，音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用正在逐步显现出来。人类离不开音乐也是显而易见的事实。通过这段话，可以知道的是： （）。
A.作者认同“莫扎特效应”
B.作者认为音乐能提高智商
C.看不出作者是否认同“莫扎特效应”
D.音乐在大脑的开发方面起关键作用
第7题
下列音乐作品与创作作者对应不正确的是（）。 $*T ？}r＞ ra＞2＜ A.《蓝色多
下列音乐作品与创作作者对应不正确的是（）。 $*T ？}r＞
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A.《蓝色多瑙河》——巴赫B.《安魂曲》——莫扎特 WqF$-rBJG^
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C.《天鹅湖》——柴可夫斯基D.《命运交响曲》——贝多芬 )*S:C ？
A.《蓝色多瑙河》——巴赫B.《安魂曲》——莫扎特
C.《天鹅湖》——柴可夫斯基D.《命运交响曲》——贝多芬
第8题
听莫扎特的音乐能提高智商，被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果，音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用在逐渐显现，人类离不开音乐也是显而易见的事实。通过这段话，我们可以知道（）。
A.作者认同“莫扎特效应”
B. 作者认为音乐能提高智商
C. 看不出作者是否认同“莫扎特效应”
D. 音乐在大脑开发方面起关键作用
第9题
《热情奏鸣曲》是作曲家______的代表作。（)A．马赫B．李斯特C．约翰.施特劳斯D．贝多芬
《热情奏鸣曲》是作曲家______的代表作。()
A．马赫
B．李斯特
C．约翰.施特劳斯
D．贝多芬
第11题
《命运交响曲》是__________的音乐作品。（)A．莫扎特 B．贝多芬C．瓦格纳 D． 施特劳斯
《命运交响曲》是__________的音乐作品。()
A．莫扎特
B．贝多芬
C．瓦格纳
D． 施特劳斯
